Главные вкладки

Ахмадишина Рифа Рашитовна

Сайт педагога-психолога

С детьми всегда должна быть рядом, даря тепло и согревая взглядом, их в мир прекрасного вести, и помнить заповедь – не навреди!

Профессия: педагог-психолог первой квалификационной категорией

Профессиональные интересы: коррекционно-развивающая работа с детьми, психодиагностика, психологическое сопровождение участников образовательного процесса, организация работы консультативного пункта.

Увлечения: кулинария, книги и путешествие

Регион: Республика Коми

Населенный пункт: город Усинск

Место работы: МБДОУ "ДСОВ №20" г.Усинска

Любите детство, будьте внимательны к его играм и забавам, к его малому инстинкту! Кто из вас не жалел о том возрасте, когда улыбка не сходит с уст, когда душа наслаждается постоянно миром?

.Руссо Ж.-Ж.

Если хочешь изменить мир, начни с себя.

О себе

Я педагог-психолог муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад общеразвивающего вида № 20" г. Усинска.

Стаж педагогической работы - 6 лет, в данной должности - 4 года.

Мои психологические принципы:

- кто-то называет себя пессимистом, кто-то оптимистом, а я называю себя реалисткой;
- смотрю на вещи не поверхностно, а заглядываю вовнутрь, чтобы увидеть то, чего многие не видят;
- людей стараюсь воспринимать такими, какие они есть, хотя порой бывает очень трудно;
- ценю в людях честность, открытость, преданность и понимание.

Моя позиция:

- не стоять на месте и всегда стремиться к постоянному профессиональному и личностному росту. И эта установка распространяется на мою работу. Я считаю, что важно создать условия, в которых каждый ребенок смог бы раскрыться и реализовать себя творчески, личностно, эмоционально.

Моя работа строится в соответствии со следующими принципами:

- доброжелательность и уважение к детям и их родителям;

- обеспечение предельной конфиденциальности и эмоциональной безопасности;

- открытость и конгруэнтность психолога;

- системность в работе, выражающаяся в актуальности, последовательности и логичности работы со всеми участниками образовательного процесса;

- приоритет активных методов взаимодействия: дискуссий, круглых столов, ролевых и деловых игр, занятий с элементами тренинга, психотерапевтических методов (релаксации, визуализации, элементов арт-терапии, сказкотерапии и т.п.)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги сопровождают меня всю жизнь. Среди любимых авторов: М.Булгаков, Ф. Достоевский, О.Генри, Оноре де Бальзак, Ги де Мопассан, Джек Лондон.

Из современных авторов нравятся произведения Элизабет Гилберт, Харуки Мураками, Гарсиа Маркес, Эрик-Эманюэль Шмитта.

На мое профессиональное видение большое влияние оказало произведение А.С. Макаренко "Сердце отдаю детям", прочитанное ещё в юношеском возрасте.

В последнее время читаю литературу, помогающую и развивающую меня в профессиональном плане: "Тренинг по сказкотерапии" и др., И.К. Семина серия книг "Сказки Эльфики" и многое другое.

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир:

Для меня психология - это не только работа, но и жизнь, не только профессиональная реализация и карьерный рост, но и путь саморазвития, создания себя, работы с миром, процесс познания других людей, а также Творчество с большой буквы. Я творю себя и свою судьбу и пытаюсь научить этому других, чтобы человек после тренинга или консультации мог сам, опираясь на самого себя, строить свою жизнь, решать проблемы, иметь доступ к своим творческим, ресурсным состояниям.

Моё портфолио

В своём образовательном учреждении я осуществляю профессиональную деятельность, направленную на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья воспитанников, их родителей, педагогов и других участников образовательного учреждения по следующим традиционным направлениям:

- психологическая диагностика;

- коррекционно-развивающая работа;

- психологическая профилактика;

- психологическое консультирование и просвещение.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты