Главные вкладки

Пророченко Марина Анатольевна

Сайт воспитателя МБДОУ "Детский сад № 6"

«Чтобы иметь право учить, нужно постоянно учиться самому!»

Профессия: Воспитатель первой квалификационной категории

Профессиональные интересы: Развитие познавательной активности старших дошкольников

Увлечения: Декоративно – прикладное творчество

Регион: Иркутская область

Населенный пункт: г. Усолье - Сибирское

Место работы: МБДОУ "Детский сад № 6"

Мир детства радостен и тонок, как флейты плавающий звук. Пока смеётся мне ребёнок, я знаю, что не зря живу. Твердят друзья: «Есть нивы тише», но не за что не отступлю. Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю… И каждый день, как на премьеру вхожу в притихший детский сад: Иду сюда не для карьеры – здесь каждый мне ребёнок рад, Быть в гуще радостных событий… И так на протяженье лет – Судьба моя ребячьи души! Нет лучшей доли на земле!

Игорь Миронович Губерман

О себе

Образование

Усолье – Сибирский педагогический колледж , 2007 год, квалификация "Учитель начальных классов", специальность "Преподавание в начальных классах"

ОГОУ ДПО "Иркутский институт повышения квалификации работников образования" по образовательной программе "Воспитание, образование и развитие детей старшего дошкольного возраста в учреждениях различных типов".

Педагогический стаж 9 лет, первая квалификационная категория.

Моя электронная почта: marusy1969@rambler.ru

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. В школьные годы, а это были времена пионерии и комсомола, о сильных духом и верных Родине ребятах. В юности, конечно, - любовная лирика Цветаевой М., Ахматовой А. Сегодня читаю литературу по педагогике и психологии. Прививаю любовь к чтению своим воспитанникам, не только в детском саду, но и в семье надо учить детей любить книгу.

Мой взгляд на мир

Эссе "Что значит быть воспитателем?"

Я – воспитатель! Моя работа наполняет меня радостью, вдохновением, позволяет получить наслаждение и реализовать свои знания и таланты.

Для меня профессия «воспитатель» - это жизнь! Я не работаю воспитателем, я живу воспитателем! Ведь так прекрасно сознавать, что идя на работу, тебе не придется делать каждый день одно и то же. И то, что запланировала на сегодняшний день, не обязательно будет исполнено точь в точь. Сколько сюрпризов таит в себе каждый день! Ведь каждый день ты не только воспитатель, но и актер, и врач, и утешитель – много кто, всего не перечислить. Сколько изобретательности предстоит проявить в течении всего дня, чтобы найти подход к каждому ребенку, накормить, успокоить и уложить спать всего-то 25 детей. Сколько сил нужно иметь каждый день, ведь воспитатель ежедневно, ежеминутно, сдает по нескольку экзаменов сразу. Ведь экзаменаторы – все 25 детей, которые являются твоей второй семьей, и переживаешь ты за них не меньше, чем за своих собственных, а иногда даже и больше. И нет ничего более прекрасного, чем услышать – «А ты придешь завтра?», «Я буду скучать по тебе в выходные дни».

И в такие моменты понимаешь, что не смотря на невзгоды, ты самый счастливый человек на свете, у тебя лучшая профессия: Воспитатель!

Ты не только участвуешь в воспитании будущих врачей, писателей, ученых и всех-всех-всех, но и закладываешь фундамент будущего страны, как бы громко, это не звучало. Ты делаешь это не монотонно, просиживая свое рабочее место, а шлепая по лужам, разглядывая дождевого червяка, или играя в снежки.

Ксения Драгунская, дочка знаменитого писателя, сказала как – то: «Существуют специальные детские люди». Эти слова можно смело отнести к нам – воспитателям, людям неутомимой энергии. Бывает трудно, но как без этого. Народная мудрость гласит: «Терпенье и труд – всё перетрут».

А когда в подготовительной группе готовишь детей к выпуску, думаешь: «Ах, какие дети, таких детей у меня больше не будет!» Но нет! Наберёшь малышей, и опять всё повторяется. И это так здорово, что я – Воспитатель!

Мои достижения

Городской смотр – конкурс «Создание условий для познавательно – исследовательской деятельности дошкольников в группе детского сада. 2015 г. Сертификат участника.
Всероссийский Образовательный Проект Сетевое издание для педагогов всех ступеней образования РФ. Всероссийская викторина «Развитие профессиональных компетенций педагогических кадров в сфере информационно – коммуникационных технологий» Диплом победителя I место, 2015 г.

Педразвитие.ру Всероссийская викторина «Концептуальные основы ФГОС дошкольного образования» II место, 2015 г.
Всероссийский творческий марафон для педагогов «Уроки творчества», номинация «Нитка и иголка» III место, Диплом победителя, 2015 г.
Всероссийский дистанционный конкурс презентаций к уроку «Мир знаний» III место, Диплом победителя 2015 г.