Главные вкладки
Пономаренко Наталья Геннадьевна
" Сайт учителя математики"
Профессия: учитель математики
Профессиональные интересы: Внедрение новейших технологий
Увлечения: кулинария, компьютер, путешествия.
Регион: Иркутская область
Населенный пункт: Иркутская область, г. Тайшет
Место работы: МКОУ СОШ №2 г. Тайшета
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/ponomarenko-n-gВначале мы учим своих детей. Затем мы сами учимся у них. Кто этого делать не хочет, тот отстает от своего времени.
Я рада приветствовать Вас на своем сайте, который создан для учителей математики и учеников, интересующихся математикой. На моем сайте Вы можете получить методическую помощь, документацию и проконсультироваться по интересующим Вас вопросам. Учащиеся могут получить помощь в виде рекомендаций по темам школьной программы.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Дата рождения – 31 июля 1974 г.
Место рождения – г. Тайшет, Иркутской области
Пол – женский
Гражданство – РФ
Образование – высшее,Иркутский Государственный Педагогический Университет
Специальность – учитель математики по специальности «математика»
Общий трудовой стаж – 25 лет
Педагогический стаж – 25 лет
Место работы МКОУ СОШ №2,г. Тайшета
Должность – учитель математики
Стаж работы в данной должности – 25 лет
Квалификационная категория – I категория
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. В школьные годы, а это были времена пионерии и комсомола, - роман А. Фадеева «Молодая гвардия», Н Островский "Как закалялась сталь" о сильных духом и верных Родине ребятах. В юности, конечно, - любовная лирика Цветаевой, Ахматовой. Сегодня больше читаю литературу по психологии и педагогике. А иногда с удовольствием беру в руки женские романы и детективы. Когда-то меня поразил роман Оноре де Бальзака «Евгения Гранде». И очень жаль, что с тех пор ничего не изменилось, деньги по сей день властвуют над миром. Но все-таки счастлив тот, кто находит в себе силы преодолеть эту власть и жить другими ценностями. Ценить дружбу, любовь, взаимопонимание и красоту природы.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Мир вокруг нас вызывает у меня разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушной. Иногда волнует, иногда пугает, но в то же время притягивает. Заставляет радоваться и страдать, удивляет своей красотой и порой разочаровывает жестокостью и неадекватным поведением окружающих. И все-таки, он прекрасен! Потому что мы в нем живем!
Я учитель математики. Почему? Наверное, потому, что бесспорно практическое значение предмета, который во все времена играл ведущую роль в научном, техническом и экономическом развитии человечества. Я люблю математику и люблю свою профессию. Очень хочется, чтобы все люди знали о том, как это здорово и трудно быть учителем. Я считаю, что профессия учитель включает в себя всё: это и жест учителя, это и его голос и его манера держать себя. Нам доверено формирование будущей личности.
Главной задачей образования считаю формирование социально успешной личности, а задачей преподавания математики должна являться ориентация не только на усвоение научных фактов, но и на более прикладную и практическую направленность знаний – подготовку человека к жизни в обществе, в семье. Актуальность этой задачи подтверждают слова, сказанные В.В. Путиным: «…нельзя относиться к образованию только как к накоплению знаний. В современных условиях – это прежде всего развитие аналитических способностей и критического мышления у учеников. Это умение учиться. Умение самому воспринимать знания, успевать за переменами».
На протяжении всей своей педагогической деятельности в школе я ощущаю себя студенткой: новый день дает новые знания. И это знание приносят мне мои ученики. И всё-таки кто же я в своей профессии? Гуманист, психолог, исследователь, врачеватель человеческих душ? Пусть обо мне скажут другие. А мой девиз: «Не навреди, научи думать и сострадать, верить в жизнь и добро». А ещё я знаю, что завтра утром войду в класс и скажу: «Здравствуйте, дети!» - и урок жизни продолжится…
Я счастлива, потому что «учителя – народ чудной и,
Может быть, потехи ради,
Когда у смертных выходной
Они садятся за тетради.
Порой скисаем мы совсем,
Порою лезем мы из кожи, но,
Как ни странно, между тем,
А жить без школы мы не можем!»
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Предлагаю вашему вниманию разработки уроков, презентации, сценарии внеклассных мероприятий. Благодарю за оказанное внимание и проявленный интерес к моей педагогической деятельности.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты