Платонова Елена Владимировна

      Самая высокая награда для меня, когда кто-то из детей, услышав звук звонка с урока, удивлённо вскидывает голову: « Урок закончился?  Как быстро!». Значит, им было нескучно, значит, они узнали что-то новое, интересное.  Значит - одна из целей урока достигнута. А как это важно достичь понимания ребятами важности учения – знает каждый учитель. Нет интереса – нет знаний.

. Учение – это труд, который требует значительных затрат.

В работе учителя очень важно уважать своего ученика и сделать его не объектом обучения, а субъектом, центром притяжения на уроке, поэтому индивидуализация и гуманизация  учебного процесса так значимы в моей работе.

Я убеждена, что успех учителя во многом зависит от того, каких  принципов он придерживается.  На мой взгляд, очень важно – изучать каждого ребёнка как личность; психологизировать учебный процесс, обращаться  к таким видам работ, которые толкают ребят на откровенный разговор, на дискуссию, на размышление; использовать  в работе информационные технологии; использовать возможности дистанционного обучения, которые позволяют сравнить свои знания с другими ребятами, оценить свой уровень владения языком; опираться в работе на индивидуальные консультации для систематизации и углубления знаний.

 Английский язык хотят знать все, и начинают посещать первые свои уроки с большим удовольствием. Но что же вдруг происходит такое, что английский язык становится нелюбимым и самым трудным уроком? Мне кажется, я знаю ответ на этот вопрос. Надо убедить  своего ученика в том, что, иностранному языку нельзя научить, ему можно научиться.

О себе

Ещё на первом курсе ИНЯЗА, готовясь к семинарскому занятию по педагогике, я узнала о 10 заповедях учителя. Этим заповедям я следую и сейчас.

1.      Старайся быть привлекательной.

2.      Старайся, чтобы каждый желал тебя слушать.

3.      Умей слушать.

4.      Старайся замечать в себе лучшее.

5.      Будь собой, не старайся подражать.

6.      Сопротивляйся постороннему влиянию.

7.      Учись вести беседу.

8.      Не скрывай своих способностей и особенностей.

9.      Помни о языке глаз.

10.  Если есть чувство юмора, пользуйся им.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Истории о замечательных людях планеты

Мой взгляд на мир

Верх Счастья на вершине Доброты

Мои достижения

Результаты участия обучающихся в районных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях: муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по предмету «английский язык» -Горячева С., 3класс – победитель(2010г.), Кобелева О., 4класс – II место(2010г.), Кобелева О., Хантаева Н., 5класс- призеры;  Климова А., Малявкин Ж., 5класс , Хантаева Н., Кобелева О., 6класс  – призёры (2012 г.); всероссийский игровой конкурс «British Bulldog»  Воротников М., 9 класс-победитель ( 2011г.), Кутузов Д. 10 класс- 2 место(2011г.); районный конкурс чтецов «Зажги свою звезду» - Петросян Л., 10класс- призёр(2012г.); Третьякова Ю., 10класс- призёр (2013г.).

       Мои ученики активно занимаются исследованиями и принимают участие в работе научно-практических конференций: Ситников Д., 9 класс – грамота за 3 место на III Открытой научно-практической конференции лицея ИГУ(2010г.);  Кочева Е., 6 класс - диплом 3 степени на районной конференции  «Шаг в будущее, Юниор!» (2012г.). На X научно-практической конференции учащихся–исследователей иностранных языков в г.Усолье -Сибирское за работу  «Электронный путеводитель по Великобритании и США» Кочева Е., 7класс  награждена грамотой за практическое значение результатов работы (2013г.), за  участие в IV-ой  районной НПК «Первый шаг» Платонова А., Платонова Е., Нилова К. имеют сертификаты (2013г)

За высокую результативность качества обучения учеников неоднократно отмечена наградами и поощрениями  разного уровня:

благодарности Управления образования молодёжной политики и спорта Администрации Шелеховского района за активное участие в работе районного методического объединения, за высокий профессионализм в экспертизе профессиональной деятельности работников образования, 2011г.,2012г.,2013г., имею почетную грамоту  БГУЭП за активную работу по подготовке участников Областной школьной олимпиады, 2011г., благодарность ИГЛУ за подготовку учащихся к викторине по страноведению Великобритании. Вместе с коллегами МБОУШР «Гимназия»разработала коллективный проект  «Развитие системы поддержки талантливых детей» в соответствии с основными направлениями национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», который стал  победителем конкурса на  премию Губернатора Иркутской области в 2012 году и выиграл грант

Моё портфолио

Образование  высшее,  1994г.,Иркутский Государственный педагогический институт иностранных языков им. Хо Ши Мина;

специальность английский  и немецкий языки.

Стаж педагогической работы (по специальности) 19 лет, 

Прошла повышение квалификации, в том числе по направлению работодателя, за период, предшествующий аттестации: 2012 год, - ОГАОУ ДПО ИПКРО  «Развитие универсальных учебных действий в урочной и внеурочной деятельности»,72ч., «Актуальные психолого-педагогические проблемы обучения, воспитания и развития одарённых, способных и талантливых детей», 72ч.;2013 год, ФГБОУВПО БГУЭП  «Составляющие ИКТ – компетентности в профессиональной деятельности педагогического работника», 72ч.

 Владею современными образовательными технологиями и методиками,  эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности. Современный образовательный процесс неотъемлем от информационных технологий. Используемые на уроках английского языка информационно-коммуникационные технологии вышли за рамки урока и стали предметом научного исследования моих обучающихся. Кочева Е., ученица 7 класса, разработала интерактивное  пособие, которое активно применяется участниками викторин и конкурсов по страноведению разного уровня. Работа по данному пособию дала возможность набрать максимальный балл среди участников викторины по страноведению Великобритании в ИГЛУ.

Технология личностно-ориентированного обучения позволяет моим ученикам достигать высоких результатов в предметных олимпиадах и конкурсах:  По итогам областной олимпиады школьников Анисимов Д., Егоров А. (2011г.) - награждены почетной  грамотой  БГУЭП, а Бадмаева М. стала победителем фотовыставки ИГЛУ «Великобритания. Штрихи к портрету Иркутска»(2013г.). Использование игровой технологии является условием социализации учащихся, так обучающиеся 6 класса стали победителями номинации «Творческая индивидуальность» в районном вокальном фестивале английской песни.