Ольга Ивановна Юркова

Нелегко быть педагогом,

Малышей учить.

Нужно здесь не столько строгим,

Сколько чутким быть.

Нежно, ласково направить,

Улыбнуться, подбодрить,

Кое-что помочь исправить

Или снова объяснить.

Повторить не раз, не дважды,

Закрепить еще раз пять...

Словом, далеко не каждый

Педагогом может стать!

О себе

Ф.И.О. Юркова Ольга Ивановна

Образование: Белгородское педагогическое училище №1 (дошкольное отделение)

Год окончания: 1990г.

Специальность: воспитание в дошкольных учреждениях

Квалификация: воспитатель в дошкольных учреждениях

Место работы: МБДОУ "Детский сад "Берёзка" с.Засосна", Красногвардейского района, Белгородской области

Общий трудовой стаж: 40 лет.

Педагогический стаж работы: 38 лет.

Категория, дата установления: высшее квалификационное, Приказ № 3749 от 09.12.2021 г.

Курсы повышения квалификации: "Обновление содержания дошкольного образования в условиях модернизации образования в России" , апрель 2011 г.

"Содержание и организация образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях в условияхвведения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования", июнь 2014 г.

"Содержание и организация образовательной деятельности в дошкольных образовательных оргнизациях в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования", январь 2017 г.

"Содержание и организация образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации федерального госурственного образовательного стандарта дошкольного образования", март 2020 г.

"Современные подходы к реализации ФГОС дошкольного образования" октябрь 2021 г.

"Организация педагогического сопровождения формирования знаний и навыков безопасного поведения воспитанников и обучающихся при угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций" ноябрь 2023 г.

"Воспитатель в ДОУ в условиях реализации ФОП" сентябрь 2024 г.

Почетные звания и награды: Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, декабрь 2009 г.

Нагрудный знак к почётному званию "Почетный работник сферы образования Российской Федерации", июль 2024 г.

Обратная связь:   8(47247)3-70-07, olga.yurkovi@yandex.ru   

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература

Мой взгляд на мир

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка  и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

Мои достижения

За свой добросовестный труд неоднократно поощрялась грамотами: дошкольного учреждения, районным управлением образования, областным департаментом образования, обкомом профсоюза, Министерством образования и науки Российской Федерации.   

Награждена значком "Почетный работник сферы образования", 2024 год.                                           

:                                                      

Моё портфолио

Мое педагогическое кредо:

Настоящий воспитатель тот, кто способен спуститься с высоты своих знаний до незнания воспитанников и вместе с ними совершать восхождение.

Почему я выбрала профессию педа­гога?

      Кто из нас в жизни не прикасался к «ремеслу» воспитателя? Пока мы находимся в колыбели, то выступаем в роли воспитуемого, на нас обруши­вается весь поток педагогических средств, весь культурно-исторический запас. Но, как только в руки нам попадает кукла или плюшевый мишка, мы уже на них начинаем упражнять свои воспитательные спо­собности. Далее педагогические изыс­кания продолжаются на братьях и сестрах, друзьях, женах и мужьях, в крайнем случае, на кошках и собаках. Каждый обязательно найдет возмож­ность апробировать свои таланты в деле воспитания и дать «полезный» совет друзьям и близким.

       Но, конечно же, есть среди нас те, кто занимается воспитанием и обуче­нием детей профессионально (себя я отношу к их числу). Выражение «ни дня без строчки» — это тоже о нас, так как без познания, изучения и осмысления педагогической и худо­жественной литературы педагог не в состоянии творить и похож на худож­ника, имеющего в руках только уголь.

 Достичь высокого уровня мастерст­ва можно, если ты в душе творец, способный наслаждаться не только результатом, но и самим процессом создания.

      Профессия педагога необычна еще и тем, что она универсальна. Воспита­тель должен обладать основами точ­ных, естественных и гуманитарных наук, уметь ответить на все детские «почему». Он — музыкант и певец,' танцор и художник, скульптор и чтец.

Портфолио: