Никифорова Татьяна Сергеевна

В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть,
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.

Есть сила благодатная
В созвучьи слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.

С души как бремя скатится,
Сомненье далеко —
И верится, и плачется,

И так легко, легко...

М.Ю. Лермонтов МОЛИТВА

О себе

Cтремиться к новому, не бояться учиться - это важно для педагога XXI века.

Дети просыпаются утром и воспринимают новый день как чудо, словно первый день их жизни. Большинство взрослых не умеют этого. Не можем не думать о завтрашнем дне, не можем оставить прошлое позади. Постоянно вздыхаем, о чем-то сожалея. Пора переучиваться! (Сафарли)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Уильям Голдинг "Повелитель мух"

Харпер Ли "Убить пересмешника"

Иоганн Вольфганг фон Гёте "Фауст"

Даниель Дефо "Робинзон Крузо"

Кен Кизи "Пролетая над гнездом кукушки"

Мой взгляд на мир

Верить, не веря.Принимать то, что твое по сердцу, и отвергать без сожаления, то, что надо отвергнуть. Развиваться, не останав ливаясь на достигнутом, менять убеждения и привычки, если понимаешь, что они отжили свое .Руководствоваться сердцем на всех поворотах пути. 

Мои достижения

* Мало достичь вершины, главное - не переставать быть на высоте!
(Леонид С. Сухоруков)

* Высоту достижений человека, измеряй не от уровня развития общества, а от уровня его начинания.

* Достигнуть многого способен и дурак, но достижения окажутся дурацкими.

Моё портфолио

"Портфо́лио (итал. portfolio — 'портфель, папка для документов' → англ. ) — собрание образцов работ, фотографий, дающих представление о предлагаемых услугах организации (фирмы) или специалиста (модель, фотограф, дизайнер, архитектор и т. д.)." ( Википедия)

Портфолио - это набор материалов, демонстрирующих умение учителя решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения и предназначенный для оценки уровня профессионализма учителя.
Портфолио :
- это набор работ учителя, который связывает отдельные аспекты его деятельности в более полную картину

- это спланированная заранее индивидуальная подборка достижений учителя

- это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений учителя в определенный период его деятельности