Гутаева Наталья Филипповна

О себе

Родилась и выросла в г. Нальчике. У меня замечательная семья, прекрасные друзья. 18 лет проработала в школе. Иногда хотелось бросить работу в школе, говорила себе: " Всё, надоело! Хватит!" Но каждый раз возвращалась к тому, что учителем не становятся, им  рождаются.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мастер и Маргарита. Михаил Булгаков.

Собачье сердце. Михаил Булгаков.

Джейн Эйр. Шарлота Бронте.

Дневник мамы первоклассника. Маша Трауб.

Анна Каренина. Лев Толстой.

Мой взгляд на мир

Смотря на мир сквозь призму философии
Он выглядит серым, блеклым и банальным,
Но сняв со взгляда все кривые профили
Он станет светлым, цветным и натуральным.

Автор: Александр Журавский

Ученик спросил дервиша:
- Учитель, враждебен ли мир для человека?
Или он несет человеку благо?
- Я расскажу тебе притчу о том,
как относится мир к человеку, - сказал учитель.
"Давным-давно жил великий шах.
Он приказал построить прекрасный дворец.
Там было много чудесного.
Среди прочих диковин во дворце была зала,
где все стены, потолок, двери и даже пол были зеркальными.
Зеркала были необыкновенно ясные,
и посетитель не сразу понимал, что перед ним зеркало,
- настолько точно они отражали предметы.
Кроме того, стены этой залы были устроены так,
чтобы создавать эхо.
Спросишь: "Кто ты?" - и услышишь в ответ с разных сторон:
"Кто ты? Кто ты? Кто ты?"
Однажды в эту залу забежала собака и в изумлении застыла посередине - целая свора собак окружила ее со всех сторон,
сверху и снизу.
Собака на всякий случай оскалила зубы,
и все отражения ответили ей тем же самым.
Перепугавшись не на шутку, она отчаянно залаяла.
Эхо повторило ее лай.
Собака лаяла все громче.
Эхо не отставало.
Собака металась туда и сюда, кусая воздух,
и ее отражения тоже носились вокруг, щелкая зубами.
Наутро слуги нашли несчастную собаку бездыханной
в окружении миллионов отражений издохших собак.
В зале не было никого,
кто мог бы причинить ей хоть какой-то вред.
Собака погибла, сражаясь со своими собственными отражениями".

- Теперь ты видишь, - заканчивал дервиш,
- мир не приносит ни добра, ни зла сам по себе.
Он безразличен к человеку.
Все происходящее вокруг нас
- всего лишь отражение наших собственных мыслей,
чувств, желаний, поступков.

Мир - это большое зеркало.

Моё портфолио

Не каждый может стать учителем. Учитель должен сочетать в себе многие качества, а прежде всего - гуманность и благородство. Быть творческой личностью с богатым внутренним миром.

Человек жестокий, властный, эгоистичный, замкнутый только на себе, на своих интересах, сухой и пассивный не может быть учителем.