Главные вкладки

Левенец Светлана Васильевна

сайт педагога дополнительного образования

Все, что ни делается, - к лучшему

Профессия: педагог дополнительного образования

Профессиональные интересы: флористика, ландшафтный дизайн, флористические картины и коллажи

Увлечения: рисование, декорирование

Регион: Омская область

Населенный пункт: р.п.Большеречье

Место работы: МКОУ ДОД "Центр детского творчества"

Лучше впасть в нищету, голодать или красть, Чем в число блюдолизов презренных попасть. Лучше кости глодать, чем прельститься сластями За столом у мерзавцев, имеющих власть.

Омар Хайям

Любая современная педагогическая технология представляет собой синтез достижений педагогической науки и практики, сочетание традиционных элементов прошлого опыта и того, что рождено общественным прогрессом, гуманизацией и демократизацией общества.

О себе

Окончила педуниверситет г.Омска в 2003г. по специальности "учитель начальных классов". Имею средне-специальное образование по специальности " воспитатель детского сада. В Центре детского творчкства с 1997 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и мир" Льва Толстого

Мой взгляд на мир

Мир — это все, что заключено здесь. Жизнь, смерть, люди и все остальное, что окружает нас. Мир необъятен и непостижим. Мы никогда не сможем понять его. Мы никогда не разгадаем его тайну.Поэтому мы должны принимать его таким, как он есть, — чудесной загадкой. Мы можем верить в чудеса и верить в то, что они есть, но мы не имеем права ждать их от других. Если мы хотим чуда в жизни – мы сами должны стать этим чудом. Если мы хотим счастливой жизни – мы должны быть счастливыми и благодарными, заботиться о других и излучать любовь. Если нам чего-то не хватает, мы должны отдать это другим, и оно умножиться. Жизнь заботится о тех, кто заботится о других, Жизнь посылает чудесам тем, кто способен на чудо.

Моё портфолио

Цель системы обучения - создание условий для реализации личностных функций, где кредо педагога - «Я вместе с вами», позиция ребенка - активно-инициативная, а мотивация -внутренняя систематическая, целенаправленная.

Особое внимание в программе студии уделено эстетическому и экологическому воспитанию, созданию условий для формирования коммуникативной культуры, приобретению навыков общения в коллективе,

В работе студии применяются такие педагогические технологии, как КТД - коллективное творческое дело, КМД - коллективная мыслительная деятельность, ТВП - теория воспитания партнерства.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты