Лепехина Светлана Викторовна

Профессия логопеда - актуальная во все времена. Логопед - профессия на стыке врачевания, педагогики, психологии и дипломатии.

Корректор слова, речи лекарь,

Слог, разбивающий на звук, 

И словно сказочный аптекарь

Знаток таинственных наук.

И в этом сила логопеда,

Его умений стройных мощь,

Что помогают мыслям где-то

Петлю болезни превозмочь.

О себе

1. Волгоградский государственный педагогический университет (1993г.) Русский язык и литература 2. Жирновский педагогический колледж (2015г.) Воспитатель детей дошкольного возраста 3. Волгоградский государственный социально-педагогический университет (2012г.) Логопедия 4. Волгоградский государственный социально-педагогический университет (2017г.) Педагог-дефектолог Имею свидетельство о прохождении стажировки на кафедре детской психиатрии (ГОУДПО «Российская Медакадемия последипломного образования Росздрава»). Являюсь автором статей: «Логоритмика как форма коррекции речи детей дошкольного возраста с системным недоразвитием речи», «Сказкотерапия с использованием мячей-фитболов как современная технология здоровьесбережения в работе с детьми дошкольного и раннего возраста с ОВЗ»; методических разработок: «Логоритмика как форма коррекции речи детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта», «Комплексное использование логопедической ритмики и фитбол-гимнастики как форма коррекции психофизического и речевого развития детей дошкольного возраста с ОВЗ», «Создание условий для адаптации детей в группе раннего возраста»; рабочих программ: «Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях логопункта в ДОУ», «Адаптированная рабочая программа коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда для дошкольников с ОВЗ подготовительных групп в условиях логопункта (по ФГОС) на 2017-2018 учебный год»; «Адаптированная рабочая программа коррекционно-развивающей работы учителя-дефектолога для дошкольников с ОВЗ 3-ей группы (2-ой год обучения) по ФГОС на 2018-2019 учебный год»; кружковая работа: «Авторская программа кружковой работы по театрализованной деятельности «МХАТИК», Программа логопедического кружка "Речевичок" для детей 5-7 лет; педагогических проектов: «Использование тактильно-кинестетической стимуляции при автоматизации звуков по методике Архиповой», «Театрализованная деятельность как активный метод обучения в работе с детьми дошкольного и раннего возраста с ОВЗ», «Использование тактильно-кинестетической стимуляции в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ», дидактическое пособие «Хочу все знать», «Речевое развитие детей посредством использования методики « Расскажи стихи руками».

Портфолио: