Ковалькова Наталья Николаевна

 В основе моего педагогического опыта заложена идея комплексного развития творческого потенциала личности ребенка Моя задача - увидеть индивидуальность каждого ученика и сохранить её, помочь ребёнку поверить в свои силы, обеспечить его максимальное развитие.

О себе

Я понимала, что быть учителем непросто. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди. Но именно это и привлекало. Моей мечте суждено было сбыться, когда я после окончания Смоленского Государственного Педагогического института по специальности учитель начальных классов, пришла работать в школу.

И вот уже более 20 лет каждый день я переступаю порог школы, для того, чтобы передавать знания детям. Я стараюсь воспитывать в своих питомцах честность, порядочность, целеустремленность. Приветствую в них независимость взглядов, индивидуальность. Стараюсь, чтобы эти чувства были искренними, желания – добрыми, а сердце – отзывчивым.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сейчас увлекаюсь чтением  популярной психологии.

Мой взгляд на мир

Мир вокруг нас вызывает у меня разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушной. Иногда волнует, иногда пугает, но в то же время притягивает. Заставляет радоваться и страдать, удивляет своей красотой и порой разочаровывает жестокостью и неадекватным поведением окружающих. И все-таки, он прекрасен! Потому что мы в нем живем!

Мои достижения

Анализируя опыт и результаты педагогичекой деятельности за 3 года, невозможно и не нужно ставить точку на достигнутом. Перед собой я поставила следующие задачи для самообразования:

• Новые подходы в обучении;
• ИКТ – технологии, т.к. их возможности многогранны;
• Модульно-блочная технология – представляет большой интерес;
• Продолжать вести исследовательскую и проектную деятельность в обучении и воспитательной работе.

Моё портфолио

Новая школа – это новый учитель, который соответствует в первую очередь требованиям времени, а значит развитие школы напрямую зависит от нас, учителей, нашего творчества, нашей инновационной деятельности, в разработке и введении новых образовательных технологий и поэтому новая школа требует квалифицированных педагогов. Если мы будем компетентны в своей работе, то наши дети будут стремиться к сотрудничеству с нами, у учителя с ребенком будут доброжелательные отношения, что может привести к успеху как самого педагога, так и ученика.

Портфолио: