Главные вкладки

Кильпикова Ольга Александровна

сайт воспитателя детского сада

"Твои добрые поступки и к тебе добром придут!""

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Самообразование, связанное с профессиональной деятельностью:"Культурно-нравственное воспитание дошкольников"

Увлечения: Рукоделие из шерстяных ниток и атласных лент, потолочной плитки, бутылок и других броссовых материалов.

Регион: Краснодарский край

Населенный пункт: пгт.Джубга, Туапсинский район

Место работы: МБДОУ ДС №1 "Сказка"

Основные проблемы современного нравственного воспитания ребенка заключаются: в разладе между внутренним состоянием ребенка и общепринятыми нормами поведения; отсутствии навыков рефлексивных действий; отсутствии развитого чувства сопереживания. Эти проблемы преодолеваются: путем создания условий включения детей в практику нравственной жизни людей; с помощью приемов стимулирования усилий личности в усвоении этических понятий, моральном самоопределении, самовоспитании; благодаря активизации природных, интеллектуальных и эмоциональных ресурсов личности.

Е.О.Севостьянова

"Здравствуйте! Я Фея Доброты.

Ты мне рад? А ты? А ты?

Каждому скажу: "Привет!"

Что услышу я в ответ?..."

О себе

Я, Кильпикова Ольга Александровна. С детьми работаю 6 лет. Образование полное средне-специальное "Социальный педагог, с дополнительным образованием Воспитатель", не законченное высшее экономическое., высшее педагогическое "воспитатель". Имею опыт работы с детьми различного возраста: от 2,5 до 16 лет; разных умственных возможностей ( с заболеваниями Задержки психического развития, Аутизма и Дебилизма); разного социального уровня ( неполные семьи, асоциальные семьи и другие). Мать двоих детей: сн -12 лет. дочь - 1 год 10 месяцев.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Е.О.Севостьянова "Страна добра: Социализация детей дошкольного возраста."

С.А.Насонкина "Учимся вежливости."

Мой взгляд на мир

В наше сложное время каждый человек пытается сохранить мир и покой в своем доме, оградить детей от зла, жестокости и агрессии окружающего мира. В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, - не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданствености и патриотизме. Высокий уровень детской преступности вызван общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. Детей отличает эмоциональная, волевая и духовная незрелость. Качественно новой ступенью воспитания в детском саду является интеграция его содержания в повседневную жизнь детей, во все виды детской деятельности и традиционные методики дошкольного воспитания, и возможно это только совместными усилиями семьи и дошкольного учреждения.