Ильясова Хамдия Фаизовна

В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых главных – это профессия учителя. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, совершает каждодневный, подчас незаметный подвиг – отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца. Он помогает нам найти свой путь в жизни. Труд учителя благороден и прекрасен. Великое счастье встретить учителя, который учит доброте и справедливости, учит быть человеком. Хорошего учителя человек, как правило, не забывает. О таком учителе ученик будет вспоминать всю жизнь, рассказывать о нём друзьям и внукам, по нему будет сверять свою жизнь, считая его идеалом добра. Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных скульптурах. А хороший учитель живет в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных наставников – учителейР. Рождественский

О себе

Я , Ильясова Хамдия Фаизовна. Работаю в школе 24 года . Очень люблю свою работу и горжусь своей профессией.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я люблю читать книги. Все книги оставляют след в душе читателя.

Мой взгляд на мир

Я родилась и живу в Алтайском крае. Нет лучше моей Родины. Родина- это мой мир, моя жизнь, моя душа и моё счастье.

Мои достижения

Учитель работает не ради наград , а ради самого процесса обучения. Участвую в районной научно-практической конференции каждый год. В 2009 году Горяев Ильдар занял 1 место, 2010 году Ильясова Альфия - 2 место, 2011 году Боговиева Росина и Ильясова Альфия  - 1 место . В 2013 году Ильясова Альфия заняла 1 место в научно-практической конференции. В 2011 году  в конкурсе  " Рождественская звезда"  Ильясова Альфия заняла  2 место , Боговиева Росина - 3 место, Габитова Виктория -2  место. В 2013 году в районном конкурсе " Родественская звезда"  Ильясова Альфия - 1место , Салихов Данил - 2 место, Серожеева Адиля 3 место, В районном конкурсе " Сибириада " в номинации " Вязание и плетение" -   Рукс  Томас - 3 место ,  В 2014 году  в номинации " Сохраним природу Сибири" Ильясова Альфия - 1 место , а в окружном - 2 место .Имею победителей и призеров  школьных олимпиад: в 2013 году - 2 победителя  , 2 призера, в 2014 году – 4 победителя, в 2016 году – 1  победитель, 2 призера.

 Имею  призеров интернет конкурсов:2016г – призеры  Всероссийской олимпиады « Умники России» - Коротчук М, Мельников С. . 2017-  победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников «Умники России»- 2 победителя  ( Масибут К, Козак К.) и 7 призера ; международный конкурс «Молодежное движение» по русскому языку 3 место – Масибут К.Также учащиеся являются активными участниками районных конкурсов :

2013- 2 место в окружном этапе краевого конкурса «Сибириада» в номинации « Экологический плакат» (Ильясова А.),  призеры районного конкурса  декоративно –прикладного творчества «Рождественская звезда»- 3 призера ,  районного конкурса «Сибириада»-  2 победителя. ( Ильясова А., Бектина А.) , 2 место в районном конкурсе творческих работ « Здесь для меня начало всех начал».   На третьем слете   « Звезды надежды    в номинации « Активист года»  награждена ученица Ильясова А.  сертификатом лауреата премии Администрации Угловского района . В 2014 г  -победитель районного конкурса  « Рождественская звезда , 3 место в фотоконкурсе  в номинации «Праздничный наряд» , 3 место в районной Олимпиаде творчества в номинации изобразительное творчество.

Моё портфолио

Велик тот учитель , который исполняет делом, чему учит.

Катон Старший.

У учителя должно быть некое "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его жизни. Таким досье может стать сайт учителя или портфолио учителя.

Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования.

Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Второе важное предназначение портфолио учителя - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.

Портфолио: