Каштанова Наталья Александровна

О себе

 Я родилась в педагогической семье. Мой папа был учителем биологии, а мама - географии. Я уже с детства знала о школьной жизни все: и как это трудно, и как радостно. Поэтому мой выбор профессии был не случаен. Я поступила в Тамбовский государственный пединститут имени Г. Р. Державина. Здесь учились и мои родители. Закончив институт, уехала вслед за моим мужем-военным на Дальний Восток. Да, то были сложные, но интересные годы. Там проходило мое становление как учителя, там я училась общению с детьми, и там я прикипела к профессии "учитель" всем сердцем. И вот уже более 25 лет я ношу гордое звание "УЧИТЕЛЬ".

   Сейчас я живу и работаю в подмосковном Красногорске. У меня уже трое внуков. Но я не прекращаю учиться быть учителем. Я всегда в курсе последних тенденций в образовании, в преподавании русского языка и литературы. Стараюсь быть ближе к своим ученикам, жить их интересами. Раньше мне это удавалось куда легче, потому что у меня были маленькие дети, которые увлекались всем тем, чем и мои ученики. Потихоньку сын и дочь выросли, их интересы стали далеки от школьных... и теперь я больше наблюдаю за своими учениками, изучаю их, чтобы не отстать от них, не отдалиться от их проблем. Я хочу быть им не только наставником, но и другом, чтобы они могли рассказать мне о своем наболевшем, о своих надеждах, о своих планах. Я стараюсь их сделать самими собой, стараюсь не относиться к их проблемам свысока, я не строю иллюзий, что их доверие и симпатию можно легко завоевать (это долгий и кропотливый труд), люблю их любыми. 

   Мои принципы в воспитании - это право ребенка на уважение, право ребенка быть самим собой, никогда не унижать ребенка. Воспитывать – это давать возможность задуматься над пониманием добра и зла; учить отличать правду и ложь, и ценить правду; учить не только любить, но и ненавидеть; учить не только уважать, но и презирать; учить не только соглашаться, но и возмущаться; учить не только подчиняться, но и бунтовать. Постараться воспитать чуткого, участливого, духовно богатого человека - важнейшая задача учителя в наше непростое время небезопасных перемен в сторону духовного обнищания.

Да и быть учителем все сложнее и сложнее. Сейчас уже нет такого уважения к нам, как раньше. Сколько есть в сети видеороликов, сообщений об издевательствах молодежи над учителем. И это грустно! Ведь именно учитель растит будущее нашей страны! Так давайте учить наших детей ценить и уважать этот непростой и такой нужный труд!

Мой взгляд на мир

Я открыто смотрю на мир, с добротой в душе, с любовью в сердце, с надеждой на будущее!

Моё портфолио

Бессонные ночи, кропотливый труд, тонны перечитанной литературы, почерканные листы... и, о чудо! Сначала зарождается идея, потом она обретает "плоть и кровь" - слова и образы, и, наконец, воплощается на уроке!

Но и на этом моя мысль не останавливается. Свои разработки я трансформирую, совершенствую, добавляю что-то новенькое, будь то презентации, видео или музыка. Каждый урок - это как дитя, выстраданное, любимое...

Здесь я постараюсь собрать свои разработки, идеи, достижения! Именно здесь я хочу поделиться своим опытом.

А то, что интересно мне, что помогает в работе, но не является моим детищем, я буду освещать в своем блоге.

Мною движет желание сделать что-то нужное на трудном поприще. Это порыв моей души. Главное для меня - обмен мнениями, я дорожу мнением коллег, прислушиваюсь к замечаниям. Я надеюсь, что найду ответы на те вопросы, которые остаются для меня открытыми.

А ради чего все это? Чтобы добиться хорошего результата, чтобы дети любили предмет, чтобы бежали на урок, на урок-праздник.

Приятного просмотра!