Ерошкина Ирина Васильевна

Педагоги, учителя - люди одержимые, преданные своему делу. Для них не существует выходных, они живут мыслями о школе и своих учениках. Увлечённость - вот главный стержень человека, работающего в школе. Любовь детей - главная награда!

О себе

Учитель географии и биологии МОУ лицея №12 г. Люберцы Московской области. Педагогический стаж 35 лет. Учитель высшей категории, учитель-эксперт. В лицее № 12  г. Люберцы, ставшим уже родным, работаю 30 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Исторические романы Валентина Пикуля.

Мой взгляд на мир

"Во всех частях земного шара имеются свои, даже очень любопытные, другие части".

Мои достижения

Мои достижения - это мои дети! Ученики моего класса, где я являюсь классным руководителем, все обучаемые мною дети, с которыми я встречаюсь на уроках географии и биологии. Это и выпускники, которых я учила раньше в Москве и Люберцах. Надеюсь, что и они вспоминают меня добрым словом!

Рада, что повезло с учениками, которые достойно представляют наш лицей на муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников (данные за период аттестации):

2013 - 2014 уч.г. - Курбатов Антон (9 кл.) - победитель муниципального этапа по географии; участник регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии;

2013 - 2014 уч.г. - Седляр Алексей (10 кл.) - победитель муниципального этапа по географии; участник регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии;

2014 - 2015 уч.г. - Седляр Алексей (11 кл.) - победитель муниципального этпапа по географии;

2014 - 2015 уч.г. - Седляр Алексей (11 кл.) - призёр регионального этапа и участник заключительного этапа по географии;

2015 - 2016 уч.г. - Ермилов Андрей (7 кл.)  - победитель муниципального этапа по географии;

2016 - 2017 уч.г. - Ермилов Андрей и Хабиров Максим (8 кл.) - призёры муниципального этапа по географии;

2017 - 2018 уч.г. - Хабиров Максим (9 кл.) и Юферева Александра (11 кл.) - призёры муниципального этапа по географии;

2017 - 2018 уч.г. - Ермилов Андрей (9 кл.) - победитель муниципального этапа и призёр регионального этапа по географии.

Моё портфолио

"Непосредственный интерес - вот великий двигатель, единственный, который видит верно и далеко, интерес в педагогической системе является краеугольным камнем обучения."(Ж.-Ж. Руссо).

У каждого ребёнка есть способности и таланты, надо только помочь раскрыться каждому из детей. А география - тот учебный предмет, который может помочь реализоваться каждому. География открывает перед школьниками окружающий мир, объясняет законы природы, уводит в увлекательные путешествия, учит понимать и любить родную страну, свою родину. Задача учителя - вовлечь ребёнка в процесс познания. Познавательный и поисковый интерес, а вследствие его и творческая активность учащихся формируются и создаются содержанием учебного материала, методами и приёмами обучения, применением современных технологий, а также - личностью учителя и желанием учиться. А кратчайший путь к познанию лежит через познавательную и самостоятельную активность учащихся в учебном процессе, через продуктивную их деятельность. Ибо, как сказал А. Дистерверг: "Плохой учитель преподносит истину, хороший - учит её находить".

Основные сведения.

Повышение квалификации (данные за период аттестации):

2014 г. - "Учебно-исследовательская проектная деятельность школьников в условиях реализации ФГОС" (72 ч.);

2015 г. - "Одарённый ребёнок: индивидуализация обучения и проблемы его социальной адаптации"  (72 ч.);

2015 г. - "Современные подходы к изучению географии мира (10-11 классы)" (72 ч.);

2016 г. - "Подготовка экспертов ОГЭ - членов предметной комиссии по географии..."  (36 ч.);

2017 г. - Подготовка экспертов ОГЭ - членов предметной комиссии... по географии" (36 ч.);

2018 г. - Подготовка экспертов ОГЭ - членов предметной комиссии... по географии" (36 ч.)