Денисенко Елена Алексеевна

Уважаемые родители и коллеги!

Приветствую вас на моём сайте!

Здесь вы найдете авторские наработки и методичекие рекомендации для учителей-логопедов и родителей.

Моя цель - помочь заинтересованным родителям разобраться, нет ли отклонений в речевом развитии малыша, правильно ли развивается речь ребенка, начиная с самого раннего возраста.

Чем раньше вы сможете это определить, тем легче сумеете избежать более серьёзных проблем в будущем. Не жалейте времени, помогите своим детям быть счастливыми!!!

Надеюсь, что представленные на сайте материалы помогут родителям и будут полезны коллегам.

О себе

В 1999 году закончила с отличием Московский открытый социальный университет, присуждена квалификация: педагог-психолог для работы с детьми с отклонениями в речевом развитии по специальности «Коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная).

После окончания университета работала в Центре психолого-медико-социального сопровождения ЮВАО г. Москвы учителем-дефектологом и учителем-логопедом. В сентябре 1999г. проводила занятия в начальных классах школы № 1085, учащиеся и преподавательский состав которой пострадали в результате взрыва жилого дома на улице Гурьянова, а также оказывала психологическую помощь жителям указанного дома. За выполнение данной работы была поощрена руководством ЦПМСС.

С 2005 года по настоящее время работаю учителем – логопедом с детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми инвалидами, в МБДОУ "Детский сад № 25" г.о. Королев Московской области. В 2012 по 2013 год прошла переподготовку в «Академии социального управления» Московской области по программе «Логопедия». Защитила аттестационную работу на тему : "Совершенствование навыка пересказа у дошкольников с общим недоразвитием речи". Получен диплом о профессиональной переподготовке. В 2016 году присуждена высшая квалификационная категория в должности учитель-логопед.

Общий стаж педагогической деятельности -20 лет. 

Принимаю активное участие в городских мероприятиях, постоянно повышаю свою педагогическую компетентность, так как работаю с различными категориями детей-инвалидов.

В июне 2020 года, в период пандемии COVID -19, впервые приняла участие в работе волонтерской организации. Обязательно продолжу сотрудничество с молодежным движением города.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Наверное, как и у многих детей в нашей стране, мое знакомство с книгами началось со сказок народов мира. Больше всего запомнились мифы и легенды народов Крайнего Севера, где я прожила до 16 лет. Сейчас я читаю эти сказки своим детям и нахожу в них что-то новое, современное и поучительное. В школе отрыла для себя прозу Л.Толстого, лирику С.Есенина,  М.Булгакова, а его мистическое и философское произведение  "Мастер и Маргарита" стало настольной книгой.

Мой взгляд на мир

Вся моя трудовая деятельность связана с особенными детьми.

Оптимизм, целеустремлённость и терпение помогают мне в моей работе.

Терпеливо, шаг за шагом, я стремлюсь к достижению поставленных целей и испытываю большую радость, когда слышу красивую и грамотную речь своих воспитанников.

Портфолио: