Квест-игра «Быть здоровым – здорово!»
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Квест-игра «Быть здоровым – здорово!»

Цель: популяризация здорового образа жизни среди дошкольников, повышение эффективности комплексной работы по сохранению и укреплению здоровья детей в дошкольном образовательном учреждении.

Задачи:

• Формирование у детей дошкольного возраста ценностей здорового образа жизни, представлений о полезности, целесообразности физической активности; о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания и чистоты тела;

•Закрепить представление детей о распорядке дня, значимости режима дня. Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.

• Способствовать развитию внимания, координационных способностей, умению ориентироваться на местности;

• Создать условия для двигательной и творческой активности детей, для формирования таких качеств, как ловкость, быстрота, взаимовыручка;

• закреплять культурно-гигиенические навыки, прививать любовь к спорту и физической культуре.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

       Ведущий: - Здравствуйте ребята, мы очень рады вас видеть на нашей квест-игре "Быть здоровым - это здорово!". Как вы думаете, что дороже всего для человека? Правильно - это здоровье. Ведь здоровье - это самая большая ценность для человека, его не купишь ни за какие деньги. Мы с вами любыми силами должны сохранять и укреплять свое здоровье.

      - Сегодня вам предстоит пройти много испытаний, вспомнить основные правила здорового образа жизни, показать свою сообразительность и сноровку. За каждое пройденное задание вы будете получать пазл, и только собрав все пазлы вы сможете собрать картинку, вы готовы?

1 Станция «С добрым утром»

Ведущий: Ребята, сегодня утром, в почтовом ящике я обнаружила конверт, давайте посмотрим что там?

- Правильно это картинка, а что там изображено?

- Утро!!!! Правильно, а что мы делаем утром?

-Зарядку, правильно!!!!

- А давайте-ка проведем зарядку!

- Отлично взбодрились мы с вами, вы большие молодцы и вы получаете первый пазл!.

2 Станция «Витаминная»

Повар(ведущий): - Ребята, вы догадались, кто Я? Да, я - повар, который готовит вам вкусную и полезную еду. Сейчас мы с вами поговорим о правильном питании. Скажите, какие продукты для нас полезны? А какие наносят вред нашему организму? Молодцы, а теперь поиграем в словесную игру "Да или нет" - я задаю вопросы, а вы отвечаете.

- Каша, вкусная еда, это нам полезно?

- Лук зеленый иногда, нам полезен дети?

- В луже грязная вода, нам полезна иногда?

- Щи, отличная еда, это нам полезно?

- Фрукты – просто красота, это нам полезно?

- Грязных ягод иногда, съесть полезно дети?

- Овощей растет гряда, овощи полезны?

- Сок, компотик иногда, нам полезны дети?

Повар(ведущий):: -Хорошо, справились! А сейчас проведем эстафету, поделитесь на 2 команды.

Эстафета "Полезно, вредно"

Дети делятся на 2 команды, их задача мячом выбить в дартс картинки с полезными овощами (фруктами).

Повар(ведущий):: -Молодцы, вы разгадали вторую тайну здорового образа жизни - правильное питание, и я с удовольствием вам вручаю второй пазл.

- А нам с вами, ребята, пора отправляться дальше, побежали!

3 Станция «Закаляйка»

 Подвижная игра в рассыпную. На слово «воздух», дети бегают под музыкальное сопровождение, на слово «солнце» останавливаются, руки поднимают вверху, на слово «вода» - ложатся на живот и выполняют движения пловца.

Ведущий:-Молодцы, вы разгадали еще одну тайну здорового образа жизни – это прогулки на свежем воздухе и плавание, и   я с удовольствием вам вручаю третий пазл.

4 Станция «Режимная»

Ведущий:- Ребята, только что птица залетала в окно и принесла нам еще один конверт, что бы мы с вами смогли пройти  следующее испытание , давайте посмотрим что там?!!!

- Правильно, это картинки про режим дня, давайте расставим их в нужном порядке.

Ведущий:- Молодцы ребята, мы все ближе с вами к разгадке нашей Квест-игры, и вы получаете 4 пазл.

5 Станция «Спортивная»

Ведущий: - Здравствуйте, мои маленькие спортсмены. Вы все хорошо знаете, чтобы быть здоровыми, мы должны заниматься .....Чем?

- Правильно, физкультурой!

- Давайте с вами поделимся на 2 команды и поучаствуем в эстафете.

Дети делятся на две команды , их задача клюшкой обвести мяч не задев конусы.

Ведущий:-Молодцы, вы разгадали еще одну тайну здорового образа жизни – это занятия спортом, и   я с удовольствием вам вручаю пятый пазл.

          Ведущий: - Чтобы получить последний пазл, вы должны ответить на мои вопросы.

        1. Что нужно делать после пробуждения утром и перед сном вечером? (чистить зубы)

        2. Какие природные факторы используют для закаливания? (солнце, воздух, вода)

        3. Когда нужно мыть руки? (по мере загрязнения, после посещения туалета, перед едой, после посещения общественных мест)

        4. Что содержит больше всего витаминов? (овощи, фрукты)

        5. Сколько раз должны спать дети? (2 ночью и днем)

        6. Продолжите выражение "Здоровье дороже...."(денег)

        7. Чтобы быть бодрым после сна делают... (зарядку)

        8. Что бы реже болеть мы принимаем ....? (витамины)

         Отлично, вы прошли все испытания. я отдаю вам последний пазл.

Дети складывают все пазлы, и показывают картинку.