Значение точечного массажа природным материалом в здоровьесбережении детей дошкольного возраста
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Значение точечного массажа природным материалом в здоровьесбережении детей дошкольного возраста

Слайд 2

Точечный массаж — один из самых древних методов лечения. П олезная процедура пришла к нам из Китая, и называется акупрессурой. Благодаря воздействию на биологически активные точки на теле можно изменить состояние здоровья ребёнка и предотвратить развитие многих заболеваний, остановить болезнь и укрепить иммунитет. В настоящее время точечный массаж для детей в детском саду становится методикой, которая приобретает огромную популярность.

Слайд 3

Н е требует дополни-тельного оборудования и дорогостоящих приборов ГЛАВНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА Безопасность использования Простая методика проведения Настрой детей на сохранение здоровья

Слайд 4

Создаю мотивацию, ориентируя детей: - на профилактику простудных и других заболеваний - на повышение жизненного тонуса (т.е. настрой на хорошее настроение и постоянную энергию) - на привитие детям чувства ответствен- ности за своё здоровье, уверенности в том, что они сами могут помочь себе улучшить своё самочувствие .

Слайд 5

Как помогает нам природа

Слайд 6

Точечный массаж проводим многократно и ежедневно, в течение 5 минут, в комплексе с самомассажем, обязате-льно в игровой форме, используя шишки, каштаны; - индивидуально и с группой детей; - в различных режимных моментах, в том числе в любых занятиях.

Слайд 7

Начинаем точечный массаж с разогрева ладошек – разминки, который включает в себя поглаживание ладоней, пощипывание, обязательные аплодисменты и затем проработка каждого пальчика по всей длине. Дети успокаиваются , настраиваются, согревают ладошки для достижения наибольшего эффекта.

Слайд 8

Благодаря самомассажу, в кору головного мозга ребенка поступает мощный поток импульсов от рецепторов, расположенных на кожных покровах, которые оказывают тонизирующее воздействие на центральную нервную систему и увеличивает резервные возможности функций головного мозга и всего организма. П роводится точечный массаж с использованием плодов каштана и шишек, которыми можно надавливать на ладони или совершать круговые движения по ладони, воздействуя на точки, ответственные за состояние тех или иных органов или систем организма. Шишки и каштаны мы используем для массажа ладоней и стоп.

Слайд 9

Мизинец – зона сердца. Безымянный палец – зона желудка и толстого кишечника. Средний палец – зона печени и желчного пузыря. Указательный палец – зона мочевого пузыря и почек. Большой палец – зона легких. Центр ладони – точка ЖКТ .

Слайд 10

Дети с большим удовольствием используют шишки и каштаны. Им нравятся большие и маленькие колючие «Ёжики», «камушки» – каштаны, игра с которыми вызы-вает эмоцио-нальный подъём, развивает фанта- зию и воображение и, одновременно, приносит пользу их здоровью!

Слайд 11

Выполнение и приучение детей к точечному массажу помогает: устранять застои лимфы и восстанавливать кровоток с нижать нервное напряжение. улучшать общее самочувствие и укреплять иммунитет . И, САМОЕ ГЛАВНОЕ, ФОРМИРУЕТ И СОВЕРШЕНСТВУЕТ ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ О СОХРАНЕНИИ СОБСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ.

Слайд 12

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!