Мастер - класс " Массажные рукавицы"
материал (средняя группа)

Мастер-класс - «Массажные Рукавички»

Разработала:

Казеко Елена Андреевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 59» .

Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей с помощью нетрадиционного оборудования.

Задачи:

1. Сформировать у родителей представление о пользе массажа для детей.

2. Познакомить родителей со способом изготовления нестандартного оборудования для массажа и самомассажа.

3. Помочь родителям с минимальными затратами сил и времени в изготовлении массажных рукавиц.

Предварительная работа:
1. Информирование родителей о предстоящем мастер-классе (объявление).
2. Изготовление наглядной информации.

Материалы и оборудование: перчатки, рукавицы, несколько разных пуговиц, бусинок, иголка с ниткой и фантазия.

Ход мастер - класса

Здравствуйте, уважаемые родители!

Сохранение и укрепление здоровья детей одна из главных задач, которая стоит перед нами. Существует много методов и приемов по укреплению здоровья детей.

Сегодня мне хотелось бы подробнее остановиться на игровом массаже, с применением нетрадиционного оборудования «Рукавички здоровья».

«Рукавичками здоровья» могут быть обычные рукавицы, перчатки и даже прихватки, на которых пришиты разные по величине, цвету и фактуре бусины и пуговицы.

Мы всегда стараемся находить и изготавливать что-то необычное, новое, тем самым привлекая и вызывая интерес детей, прежде всего к своему здоровью.

Растирание сухой рукавицей - мощное оздоровительное средство, при помощи которого, снижаются простудные заболевания; оказывающее общеукрепляющее воздействие на организм, повышающее тонус. Самомассаж – это массаж, выполняемый самим ребенком. Самомассаж является средством, дополняющим воздействие основного массажа.

Использование приемов самомассажа полезно по многим причинам:

• закаливания и оздоровления;
• для повышения сопротивляемости детского организма простудным заболеваниям;
• для снятия мышечного напряжения;
• снятия усталости;
• для повышения общего тонуса организма;
• для укрепления иммунитета и улучшения эмоционального состояния ребёнка.

Самомассаж можно использовать многократно в течение дня, Длительность одного сеанса самомассажа для детей дошкольного возраста составляет 5 – 10 минут.

Игровой массаж (самомассаж) положительно влияет на развитие речи, так как дети вместе с педагогами, родителями проговаривают стишки, также улучшает эмоциональное состояние ребенка.

«Массажные руковицы» оказывают позитивное влияние на рост и развитие детского организма, снимают усталость, улучшают кровообращение, успокаивают нервную систему.

Дети могут делать массаж всех частей тела себе и друг другу.

Перчатки можно использовать как дидактический материал.

Вы можете спросить «Какого цвета пуговка», «Найди все пуговки красного или любого другого цвета, и посчитай их». Покажите ребенку пуговку, предположим, желтого цвета, и попросите его вспомнить «Что бывает желтого цвета, пока я делаю тебе массаж спинки».

Для изготовления «Массажной рукавички» нам понадобится:

• рукавичка или перчатка обычная;
• пуговки, бусинки разного размера и формы.
• нитки с иголкой.

Пришиваем пуговицы и бусины к перчатке в хаотичном порядке! Давайте приступим.

Наши рукавицы готовы!

Можно массажировать руки, ноги, стопы, спину живот себе или друг другу.

Разнообразные поглаживания, пощипывание очень нравится деткам.

Давайте испробуем наш массажер!

Надеваем на руку и начинаем делать массаж!

Предлагаю вашему вниманию игры-массажи:

«А мы варежки возьмем, будем закаляться!»

1-2-3-4-5 – будем обтираться!

Руку правую вперед – сверху варежка идет,

До груди, до живота – 1и2,1и2.

Вытрем пальчик, локоток, до плеча дойдем дружок!

Руку левую вперед – сверху варежка идет,

До груди, до живота – 1и2,1и2.

Вытрем пальчик, локоток, до плеча дойдем дружок!

Шеи длинные у нас – оботрем и их сейчас.

Разотрем мы грудку, дети,

Чтоб она была красна, как у птички снегиря!

По команде, 1-2-3, варежки сними!

Ты направо повернись и соседу улыбнись,

Отдай варежки свои и налево посмотри –

Там увидишь спину друга –

Разотри ее по кругу.

Чтоб здоров он был и весел,

Чтоб дружили вы все вместе!

Полотенце ты возьми,

Свое тело разотри!

«Был у зайки огород»

Был у зайки огоpод (поглаживание вдоль спины)

Ровненькие гpядки (попеpек спины).

Он зимой игpал в снежки (постучать кулаками по спине снизу ввеpх)

Ну а летом в пpятки (пальцы по спине побежали снизу ввеpх и «спpятались» подмышки)

А весною в огоpод зайка с pадостью идет (пальцы по спине «идут»)

Он сначала все вскопает, все вскопает, все вскопает (пощипывания)

А потом все заpовняет, заpовняет, заpовняет (поглаживания, как будто ямки заpавниваешь)

Семена пpосеет ловко (легкие быстpые постукивания всеми пальцами поочеpеди)

И пойдет сажать моpковку (пальцы «пошли»)

Закопает, заpовняет (опять поглаживания)

А потом у зайки вновь выpастет его моpковь (пальцами пpобежать и на макушке пальцы изобpажают ботву от моpкови).

Надеюсь, что данный Мастер - класс вам понравился, и вам будет чем занять детей, с пользой для здоровья.

Мы для вас приготовили буклеты с описанием игр.

Здоровье детей в наших руках.

Спасибо за плодотворную работу.

Желаем всем успехов!