Профилактика кишечных заболеваний
консультация (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

ПРОФИЛАКТИКА КИШЕЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ Кишечные заболевания – это группа серьезных болезней, предупреждение которых зависит от санитарной культуры, соблюдения самых элементарных правил личной гигиены. ПРАВИЛО ПЕРВОЕ: тщательно мыть руки перед приготовлением пищи, перед едой, после туалета. ПРАВИЛО ВТОРОЕ: овощи, фрукты перед едой хорошо промывать проточной водой и ошпаривать кипятком. ПРАВИЛО ТРЕТЬЕ: предохранять от загрязнения пищевые продукты, которые используются без предварительной тепловой обработки. ПРАВИЛО ЧЕТВЕРТОЕ: соблюдать чистоту, бороться с мухами. Мусорные ведра держать закрытыми, ежедневно опорожнять их и периодически дезинфицировать. ПРАВИЛО ПЯТОЕ: воду, взятую из водопровода обязательно кипятить. ПРАВИЛО ШЕСТОЕ: при первых признаках желудочно – кишечного заболевания – боли в животе, понос, тошнота, рвота, слабость, повышение температуры – немедленно обращаться к врачу. Чем раньше начато лечение, тем меньше риска для здоровья заболевшего и здоровья окружающих. ПРАВИЛО СЕДЬМОЕ: не заниматься самолечением. Выполнение этих правил поможет Вам избежать заражения кишечными инфекциями и сохранить здоровье!

Слайд 2

ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ РЕБЕНКА В дошкольном возрасте необходимо привить ребенку культурно-гигиенические навыки, закрепить гигиенические привычки, дать понятие и важность выполнения их ежедневно и неоднократно. К пяти годам многие дети уже умеют самостоятельно умываться, чистить зубы. Как же можно помочь ребенку в освоении этих навыков? Умывание . Необходимо формировать у ребенка позитивное отношение ко всем гигиеническим процедурам, поощрять аккуратность и самостоятельность во время их проведения. Алгоритм мытья рук: закатать рукава, открыть кран, смочить руки водой, намылить руки, хорошо смыть мыло , отжать воду ладонями, не разбрызгивая её, закрыть кран, досуха вытереть руки полотенцем. Поведение за столом. Во время приема пищи: спокойно садиться за стол, есть аккуратно ; не класть локти на стол; жевать с закрытым ртом, не спешить, тщательно пережевывать пищу; необходимо научить бережно обращаться с хлебом и другими продуктами; правильно пользоваться столовой посудой (в том числе вилкой); не мешать другим , по окончании приема пищи благодарить. Одевание . В этом возрасте ребенок уже может самостоятельно раздеваться и одеваться в определенной последовательности. Необходимо продолжать хвалить за проявленную самостоятельность при раздевании, одевании, складывании и уборке вещей на место . Также ребенку можно напоминать о необходимости использовать зеркало, устранять неаккуратность или небрежность в одежде.