Сценарий спортивного праздника для педагогов детского сада «Веселые старты», посвященный Дню здоровья.
материал

Сценарий спортивного праздника для педагогов детского сада

«Веселые старты», посвященный Дню здоровья.

Цель: сплочение коллектива.

Задачи:

1. Снять психоэмоциональное напряжение;.

2. Предоставить сотрудникам возможность активного отдыха;

3. Учить получать радость не только от побед, но и от самого участия в соревнованиях.

Ход мероприятия:

Игра «Зачем мы здесь сегодня собрались». ПРИЛОЖЕНИЕ 1

При входе в спортзал педагогам предлагается достать из мешочка спортивный предмет (мячики, диски и кубики), на котором наклеен листочек бумаги, и написаны шуточные ответы на вопрос «Зачем я пришла на веселые старты». Педагогам предлагается зачитать их. Затем педагоги строятся в 3 команды в зависимости от выбранного предмета.

Командам раздаются девизы (Приложение 2).

Инструктор: Здравствуйте, дорогие друзья! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем зале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Веселые старты». И наш спортзал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Психолог: Предлагаем командам представить себя. А теперь по считалке вам нужно выбрать капитана команды.

А сейчас мы озвучим правила.

• бежать только в указанном ведущим направлении – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству
• передвигаться только на тех конечностях, на которых разрешают правила
• соблюдать олимпийский девиз: «быстрее, выше, сильнее», что значит быстрее ветра не бежать, выше крыше не прыгать, сильнее соперника судью не бить

• подножки сопернику не подставлять, упавших не добивать
• громче соперников не кричать, кроссовками в них не бросать
• не подраться из-за первого места, но любой ценой победить!

Инструктор: А теперь переходим к эстафетам. Приглашаем  команды на исходную позицию.

Психолог: 1. Эстафета « Я – самая красивая».

По  сигналу ведущего первые участницы добегают до стульчиков: надевают юбки, бусы, платок, сумку берут в руки и выполняют бег до обруча, встают в него и проговаривают следующую фразу «Я самая красивая», затем возвращаются до стульчиков, снимают все атрибуты и передают эстафету следующей участнице.

Инструктор: 2. Эстафета «ПЕРЕПРАВА»

Участники команд стоят, друг за другом первый участник бежит, надев на себя обруч, до ориентира, затем  снимает обруч,  катит следующему участнику, следующий также переправляется,  и так до последнего участника команды, когда последний прибегает, обруч поднимают вверх.

Психолог: 3. Эстафета «Веникобол»

Участницам необходимо обвести метелкой воздушный шарик между кеглей. Передача эстафеты с помощью метлы и шарика следующей участнице

Инструктор: 4. Эстафета «ВЕСЕЛЫЕ  ВОРОТА»

Участники команд стоят, друг за другом последний участник проползает между ног всей команды и встает перед первым участником и так до последнего участника команды.

Психолог: 5. Эстафета. «ВЕСЕЛАЯ   НОША»

Участники команд стоят, друг за другом, первый держит два мяча-фитбола под мышкой, по сигналу бежит до ориентира и обратно, не растеряв мячи, передает следующему.

Психолог:  6. Эстафета «Воздушные шарики и шорты»

Первым  участницам в руки дают шорты, а остальным по воздушному шарику. По сигналу первые надевают шорты и бегут до конуса, затем вторые добегают до первой участницы и прячут шарик в шорты и так по очереди, как только последняя участница прячет шарик они вместе возвращаются назад

Инструктор: 7. Эстафета «Ритм-эстафета»

Эстафета между двумя или несколькими командами, которые выстраиваются в колонны перед линией старта. У первых участников команд в руках гимнастические палки. По сигналу игроки бегут с ними к конусу, находящейся в 15 м от линии старта, оббегают ее и возвращаются к своим колоннам. Держа палку за один конец, они проносят ее вдоль колонны под ногами коллег, которые, не сходя с места, перепрыгивают через нее. Оказавшись в конце колонны, участник поднимает палку и передает ее партнеру, стоящему перед ним, тот — следующему, и так до тех пор, пока палка не дойдет до игрока, возглавляющего колонну. Он бежит с палкой вперед, повторяя задание. Игра заканчивается, когда дистанцию пробегут все участники.

Психолог: 8.  эстафета «Дружная команда»

команда строится в колонну, в руки дают туалетную бумагу. По сигналу команда в полном составе бежит до конуса, обегают его при этом они должны сохранить бумагу целой.

Психолог: 9. Пантомима. (Для капитанов)

выходят, по одному участнику из команды, берут карточку с названием вида спорта, изображают без звука, а команда должна отгадать. Три карточки для каждой команды. /стрельба из лука, бег с препятствиями, прыжки с шестом, керлинг, фигурное катание, хоккей./

Инструктор: 10.СПОРТИВНАЯ РЕКЛАМА:

(Командам дается задание  в течение 5 мин., придумать и обыграть рекламу нового спортивного инвентаря /стул и пуговица, утюг и бутылка, половник и книга/.

Психолог: 11. УПРАЖНЕНИЕ «ДРУЖЕСТВЕННАЯ ЛАДОШКА».

 Нам очень хочется, чтобы о нашей сегодняшней встрече осталась память. Пусть это будет дружеская ладошка. Для этого выполним упражнение, которое так и называется.

 Каждый частник, подбегает к мольберту с большим листом  обводит  контур своей ладони тем цветом, на который похоже  его настроение сейчас,  и напишет пожелание своим коллегам.

- Пусть эти ладошки несут тепло и радость нашей встречи.

Подводим итог.

Инструктор: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, смекалку и находчивость.

Психолог: А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Инструктор: Быстро споры разрешились.

Но печалиться не нужно

Снова победила дружба!

До новых встреч!!!

В заключении  - награждение команд, фотография на память.

Приложение 1

Ответы на вопрос «Зачем ты сегодня пришел на педчетверг?»

•        мне обещали незабываемую шоу-программу

•        здесь столько интересных людей!!!

•        хочу занять у кого-нибудь денег.

•        дома делать нечего.

•        я скрываюсь от полиции, и мне нужно было алиби.

•        у меня просто не было другого выбора.

•        это моя тайна, я не могу вам раскрыть ее.

•        без меня этот педчетверг просто не состоялся бы

•        мне не хотелось готовить обед, а здесь неплохо кормят!

•        у меня спецзадание — собрать компромат на всех присутствующих

•        хочу спеть свою любимую песню

•        на работе меня все достали

Во спросили! Я уже и не помню, зачем я тут!

А где ещё пообщаться с умными людьми

Денег занять.

Посмотреть, во что теперь одеваются

Посплетничать безобидно

Навести полезные контакты

Да люблю я их!!!

без меня вам будет скучно

я тут живу!

ошибся дверью;

мне пообещали немалое денежное вознаграждение.

Я затрудняюсь с правдивым ответом, так как просто не хочу портить свою репутацию.

На такие политические вопросы не отвечаю я.

Именно по четвергам - это моя истинная необходимость.

Приложение 2.

Девизы команд.

1- команда: «Оба-на»

«Мы – девчата хоть куда,

Мы девчата – «Оба-на»!

Хоть ты лопни,

Хоть ты тресни,

Оба-на на первом месте!

2- команда: «Ле-беда»

«Мы девочки бедовые,

Спортсменки все фиговые.

Если мы не победим,

То хотя б повеселим»

3- Команда «Крутые перчинки»

Девиз: «Перчинки» - это круто!

«Перчинки» - это класс!

Не найдете в садике

Перчинок круче нас!