Спортивное развлечение на 23 февраля для младших дошкольников
методическая разработка (младшая группа)

Спортивное развлечение к 23 февраля для младшей группы

        ИНВЕНТАРЬ: флажки, обручи по количеству детей, рули, красные и синие шарики, 2 корзины, 2 письма, 2 лошади, 2 скамейки, 2 тоннеля.

ЗАЙЧОНОК: Ребята, а знаете, какой скоро праздник будет, который все мужчины, папы, дедушки и наши мальчики отмечают 23 февраля? День защитника Отечества! Мы сегодня будем с вами играть и побудем и лётчиками, и шофёрами, и кавалеристами, и сапёрами.

1. «А ТЕПЕРЬ ДРУЖОК, КТО БЫСТРЕЙ ВОЗЬМЁТ ФЛАЖОК»:

        Дети встают в круг, напротив каждого – флажок. Под музыку идут друг за другом. С окончанием музыки останавливаются и поднимают вверх флажочек, который лежит напротив них и кричат «Ура!». Во второй раз – флажков становится на 1 меньше.

2. «ЗАЙМИ МЕСТО В РАКЕТЕ»:

На полу разложены обручи. Включается музыка, по её окончанию – дети прячутся в ракеты.

3. «ЛОВКИЕ ВОДИТЕЛИ»:

Дети, сидя на полу, в руках держат руль и двигаясь на ягодицах, передвигаются вперёд к финишу. Добраться до зайки нужно как можно быстрее!

4. «РАЗБЕРИ БОЕПРИПАСЫ»:

        Ребята!  Военные должны легко справляться с любой сложной ситуацией. Мы с вами тоже можем показать, как правильно рассортировать предметы! На полу разложены шарики. Девочки в корзинку собирают красные шарики, мальчики – синие.

        5. «СМОТРИТЕ, В НЕБЕ САМОЛЁТ»:

        А теперь пришла очередь превратиться в настоящих лётчиков!

6. «САМОЛЁТЫ»:

В лётчиков мы превратились, а теперь полетаем, как самолёты.

-Заводим моторчики («р-р-р»).

-«Полетели!».

-«На посадку!» (приземляются на аэродром на одно колено).

«Потому что мы пилоты».

7. «ПРИНЕСИ ПИСЬМО»:

Посмотрим, какие у нас кавалеристы быстрые, а кони у них резвые. Должны добежать до конуса на лошадке с письмом и вернуться обратно.

        8. «ТРУДНАЯ ДОРОЖКА»:

Наши солдаты очень выносливые! Они умеют не только летать по небу на самолётах, не только скакать на лошадях, но и ходить по болоту! Мы пройдём с вами по болоту, но ступать можно только по кочкам (обручам). Затем пройдём по мостику через речку (скамейка). Потом пролезем через пещеру (тоннель).