Рекомендации для родителей по коррекции гиперактивного поведения у ребенка.
консультация
Рекомендации для родителей по коррекции гиперактивного поведения у ребенка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 955.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Рекомендации для родителей по коррекции гиперактивного поведения у ребенка.
Что же нужно делать?
Во-первых, грамотно (немедикаментозно!) лечить.
Во-вторых, обеспечить ребенку здоровый, энергосберегающий образ жизни.
В-третьих, учить слушать и рассуждать, то есть все усилия направлять на интеллектуальное развитие.
Как обеспечить ребенку спокойную, размеренную жизнь?
Во-первых, взрослые должны сами грамотно планировать каждый день жизни ребенка, знать заранее, что и когда он будет делать, и, во-вторых, набраться терпения и помогать ему во всем.
Вместе с ребенком надо убирать постель, мыть посуду, чистить обувь, раскладывать книги и письменные принадлежности на столе, собирать портфель, отводить его чистить зубы, раскладывать аккуратно одежду, которую надо надеть на следующий день, и пр.
Если, вы ежедневно будете делать все совместно, спокойно показывая и объясняя ребенку, как сделать аккуратнее и правильнее, то ругать и наказывать его будет не за что, более того, у него будут формироваться автоматизмы организованного поведения. Дети просто привыкают все делать вовремя и аккуратно.
Если гиперактивный ребенок не устал, находится в спокойной обстановке с терпеливым взрослым, то его поведение абсолютно нормально. Он может спокойно часами заниматься тем, что ему нравится, играть в тихие игры, сидеть с книжкой или у компьютера, смотреть любимую телепередачу.
Общаться с детьми гиперактивного ребенка тоже надо учить, причем делать это надо под контролем взрослого. Сам он, оказываясь в группе, не сможет и не научится конструктивно взаимодействовать. Его надо учить общению, когда он играет с одним или двумя детьми.
Гиперактивному ребенку надо объяснять, как попросить игрушку, как ответить, то есть по ходу общения спокойно сообщать, что ему надо говорить и делать. Если ребенок при помощи взрослого приобретет игровой опыт, то, оказавшись в детсадовской группе, уже сможет сам установить отношения с тем, чей шкафчик оказался рядом.
Гиперактивных мальчиков оказывается в 3-5 раз больше, чем девочек, из-за различий в традициях воспитания. У мальчиков традиционно поощряются «мужские» шумные игры с оружием, борьба, драки, тем самым их значительно чаще, чем девочек, вводят в состояние перевозбуждения, формируют и закрепляют автоматизмы агрессивного поведения.
В заключение можно сказать, что современные методы медико-психологического вмешательства позволяют полностью избавить гиперактивного ребенка от проблем в течение 0,5-1,5 лет. Помимо грамотного лечения необходимы нормализация взаимоотношений в семье и создание оптимальных условий жизнедеятельности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/01/picture-155914-1354382965.jpg)
Статья "Игра как средство коррекции гиперактивного поведения ребенка"
В данной статье описаны симптомы поведения гиперактивных детей, способы коррекции посредством игр и рекомендации для родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/05/picture-783890-1538725411.jpg)
Программа коррекции гиперактивного поведения детей
Родители и воспитатели все чаще сталкиваются с детьми, двигательная активность которых выходит за рамки представлений о просто подвижном ребенке.С гиперактивным ребенком трудно наладитьь контакт уже п...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/30/picture-980211-1512033714.jpg)
Рекомендации для родителей по профилактике нарушений поведения у ребенка.
Рекомендации для родителей по профилактике нарушений поведения у ребенка....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/12/picture-1288812-1605188954.jpg)
Педагогическая коррекция гиперактивного поведения старших дошкольников с ЗПР
В настоящее время остро ощущается нехватка апробированных коррекционно-развивающих программ, облегчающих формирование произвольности психической активности дошкольников с ЗПР. В дошкольном возрасте ск...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/08/picture-1339382-1673196344.jpg)
Коррекционная технология в работе с детьми старшего дошкольного возраста и ее роль в коррекции гиперактивного поведения.
Актуальность исследования проблемы гиперактивности в дошкольном возрасте обусловлена не только увеличением в настоящее время числа детей, которым свойственно проявление данного тип...
![](/sites/default/files/pictures/2022/08/24/picture-1417290-1661351840.jpg)
Рекомендации для родителей по профилактике нарушений поведения у ребенка.
1. В своих отношениях с ребенком придерживайте позитивную установку. Хвалите его в каждом случае, когда он этого заслуживает, подчеркивайте успехи. Это помогает закрепить уверенность ребенка в с...
Рекомендации для родителей по коррекции детского поведения
Ребенок нуждается в безоговорочной поддержке его самооценки от окружающих с одной стороны, и с другой в строгом контроле. Как при работе над детски...