Викторина ПДД старшая группа
план-конспект занятия (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Викторина по правилам дорожного движения
в старшей группе.
Ведущая: Сегодня посмотрим соревнования 2-х команд «Светофор» и «Зебра» и выясним, кто из них лучше знает правила дорожного движения. Сегодня у нас в гостях жюри, они и будут оценить знания команд. Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут получать жетоны, побеждает та команда, которая соберет наибольшее количество жетонов.
Помни правила движения
Как таблицу умножения,
Знай всегда их назубок:
По городу, по улице
Не ходят просто так
Когда не знаешь правила
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Ребята, я желаю вам удачи.
Первое задание-загадки.
Загадки для команды «Светофор»:
- конь без гривы и хвоста, ест бензин – не ест овса. (автомобиль)
- поднимает великан груды груза к облакам, там, где встает он потом вырастает новый дом. (подъемный кран)
- Я в любое время года и в любую непогоду, очень быстро в час любой, провезу вас под землей. (метро)
- дом по улице идет, на работу всех везет, носит обувь на резине и питается бензином (автобус).
Загадки для команды «Зебра»:
- я держу его ногами, управляю им рогами (велосипед),
- чудо-дворник перед нами, загребущими руками за одну минуту сгреб преогромнейший сугроб. (снегоуборочная машина)
- три моих волшебных глаза управляют всеми сразу, я моргну – пойдут машины, встанут женщины, мужчины, отвечайте вместе хором как зовусь я (светофором)
- мчится огненной стрелой, мчится вдаль машины и зальет пожар любой смелая дружина (пожарная машина)
Второе задание-сложи картинку.
У каждой команды разрезанные картинки с изображением сюжета по данной теме. Вам нужно будет собрать картинку и рассказать, что получилось. Первый кто выполнит задание - поднимает руку.
Третье задание: «Вопрос-ответ».
Вопросы к команде «Светофор»:
1. Как называется часть улицы, по которой идут пешеходы? (тротуар)
2. Как называется место ожидания пассажирского транспорта? (остановка)
3.Кто является участником дорожного движения? (пешеход, водитель, пассажир)
4. Для чего служит светофор? (для регулировки движения)
5. Какие виды переходов вы знаете? (наземный переход, подземный переход)
6.С какой стороны надо обходить автобус? (сзади)
7.При каком сигнале светофора можно переходить дорогу? (зеленый)
Вопросы к команде «Зебра»:
1.Какие виды транспорта вы знаете? (наземный, водный, воздушный, подземный)
2. Где нужно переходить улицу? (по пешеходному переходу)
3..Как называется часть улицы по которой едут машины?(проезжая часть)
4. Переходя улицу, куда нужно сначала посмотреть? (налево)
5. На какое животное похож пешеходный переход? (на зебру)
6. Какое в России движение: лево- или правостороннее? (Правостороннее).
7. Как называется место пересечения улиц. (Перекресток.) .
Игра «Красный, желтый, зеленый» (физ. минутка)
Ведущий показывает цвета светофора, а дети выполняют движения, красный – топают ногами, желтый – хлопают в ладоши, зеленый – бегут на месте.
Четвертое задание:«Дорожные знаки».
Ведущий:
Вдоль дороги,
Строго справа,
Все они стоят,
И всегда они укажут
Дорогу для ребят.
Что-то они запрещают,
Иногда предупреждают,
Пешеходам помогают,
И движеньем управляют.
Если бы они пропали,
Как бы мы тогда рыдали.
Ведь в любую непогоду
Он покажет нам дорогу
И расскажет что и как,
Добрый друг – дорожный знак!
На столах разложены дорожные знаки, я буду читать загадку о дорожных знаках а вы должны будете найти и показать нужный знак.
Загадки команде «Светофор»:
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело
Кто из вас ребята знает
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход? (пешеходный переход)
Я не мыл в дороге рук
Поел фрукты, овощи
Заболел и вижу пункт
Медицинской …(помощи)
Путь не близок на беду
Ты не взял с собой еду
Вас спасет от голоданья
Знак дорожный пункт …(питания)
Коль водитель вышел весь
Ставит он машину здесь
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому (знак «место стоянки» Р)
Загадки команде «Зебра»:
Не доедешь без бензина
До кафе и магазина
Этот знак вам скажет звонко
«рядышком бензоколонка» (знак «автозаправочная станция»)
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет
Он пешком устал шагать
Хочет пассажиром стать (знак «Место остановки автобуса»)
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича! (знак «Въезд запрещен»)
Коль в грязи капот и шины
Надо срочно мыть машину
Ну, раз надо, значит надо
Вот вам знак, что мойка рядом (знак «Мойка»)
Где ведут ступеньки вниз
Ты спускайся, не ленись
Знать обязан пешеход
Тут …(подземный переход)
Пятое задание: ребусы по теме ПДД.
Шестое задание: Эстафета «Прокати машину» (чья команда придет первая, зарабатывает балл.)
Седьмое задание – игра «Автомульти»(вопросы задаются по очереди каждой команде)
Все вы любите смотреть мультфильмы. Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком транспорте передвигались герои мультфильмов.
- На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).
- Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед).
- Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).
- Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету).
- На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре самолете).
- Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа).
- На чем катался Кай? (На санках).
- На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде).
Ведущий: Наша викторина подошла к концу. Мы всегда должны помнить о том, что должны беречь себя и быть очень внимательными на дороге и на улице! Пока жюри совещается, ребята выходите немного попляшем (встаем свободно).
Танец «Колёсики, колёсики и красивый руль».
Ведущий: А сейчас слово предоставляется жюри.
Молодцы! А за ваше активное участие – мы вас награждаем медалями!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/17/picture-268104-1608197996.jpg)
Конспект занятия-викторины в старшей группе «Я – Россиянин. Я - Москвич».
Конспект занятия-викторины в старшей группе «Я – Россиянин. Я - Москвич»....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/08/picture-292516-1378629321.jpg)
«Викторина для старшей группы по ПДД, как одна из форм социального партнерства ДОУ и семьи»
В викторине посвещённой ПДД участвуют 2 команды детей старшего дошкольного возраста. Команда "Пешеходы" и "Светофор". Игрокам каждой команды помогают их родители.Цель: Формирование у детей и ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/04/picture-515122-1415113104.jpg)
Конспект НОД игра-викторина в старшей группе «Зеленый огонек»
Игра-викторина в автогородке детского сада "Светофорик" по правилам дорожного движения...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/04/picture-515122-1415113104.jpg)
Конспект НОД игра-викторина в старшей группе «Знатоки природы»
Закрепление, обобщение, систематизация и уточнение знаний детей о природе родного края, образе жизни животных, птицах, растениях; совершенствоваие экологических знаний...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/09/picture-506872-1631182077.jpg)
Конспект занятия "Математическая викторина" в старшей группе
Итоговое занятие по формированию элементарных математических представлений...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/20/picture-759055-1455988165.jpg)
Познавательная викторина в старшей группе и подготовительной группах «Весёлый урожай»
Цель: создание условий для обобщения и систематизации знаний детей старшего дошкольного возраста. Задачи: - развивать творческие способности детей, активность, сообразительность, речь; - формиро...