Сценарий физкультурного праздника «Зов джунглей». для детей старшего дошкольного возраста
материал

Сценарий физкультурного праздника «Зов джунглей».

для детей старшего дошкольного возраста

ЦЕЛЬ: Усиление пропаганды физической культуры и спорта, как наиболее действенного фактора по укреплению здоровья

ЗАДАЧИ:

Воспитывающие: Воспитание у детей положительных морально-волевых и физических качеств. Воспитание интереса к активной двигательной деятельности;

Образовательные: Содействие овладению необходимыми двигательными навыками, умениями и совершенствование в них;

Развивающие: Укрепление здоровья занимающихся, способствование их правильному физическому развитию.

Материал: 2 обруча, «камушки» (модули), 2 ориентира, 2 мяча-прыгуна (фитбола), конусы, мешочки с песком (по кол-ву игроков), мягкие игрушки, кубики (по кол-ву игроков), 2 больших мяча, воздушные шары 2-х цветов (по кол-ву игроков), малые мячи (для сухого бассейна), «бананы», «кости».

Ход праздника

Под звуки музыки команды входят в зал.

Ведущий: Со всех сторон зовем гостей. Чем больше, тем и веселей.

Что у нас тут приключилось, вы узнаете сейчас.

Сосна в лиану превратилась и позвала в джунгли нас.

Есть крокодил тут, как ни странно, есть кенгуру, есть обезьяны,

Других зверей немало тут. В общем, в джунгли нас зовут!

Ведущий: Здравствуйте, мы рады приветствовать Вас в теплом уютном зале, где мы собрались на игру «Зов джунглей»! Сейчас за окном зима, а мы представим, что очутились в джунглях: вокруг зеленые растения, ярко светит тропическое солнце, на лианах качаются обезьяны. Но следует быть осторожным, ведь красота джунглей обманчива. Здесь идет постоянная борьба между хищниками и травоядными.

Ведущий: А вы знаете, кто такие травоядные? (Ответы участников). Это животные, которые питаются растительной пищей: слон, обезьяна, панда, кенгуру, кролик, зебра, верблюд, жираф, бегемот и др.

Ведущий: Кто такие хищники? (Ответы участников). Это животные, которые питаются животной пищей или другими животными: лев, тигр, пантера, гепард, крокодил, шакал, змея и др.

Ведущий: Итак, все гости собрались, спортсмены заждались. Наш праздник начинается, команды представляются.

Ведущий: Команда «Хищников» и «Травоядных».

Приветствие команды «Хищники»

Хоть с виду мы и грозные,

В душе мы очень добрые.

Травоядным всем привет,

Не уйти нам без побед!

Приветствие команды «Травоядные»

Мы – команда «Травоядных»,

Все красивы и стройны.

Ну а шансы на победу

У нас очень велики!

Ведущий: Кто же из хищников к нам пришел? Отгадайте.

Идет представление участников, через загадки.

Ведущий: Команда ХИЩНИКИ.

Пришел в гости, стал реветь, невоспитанный…… Медведь.

В гости что-то зачастил, к нам зеленый… Крокодил.

Веселится как ребенок, наш задорный рыжий… Львенок.

Посмотри, она какая! Вся горит, как золотая.

В рыжей шубке дорогой, хвост пушистый и большой… Лиса.

Он свирепый зверь, но всё же, тихим он бывает тоже.

Он бывает тих с тигрицей, так как сам её боится… Тигр.

Кошкам всем на свете брат хищный, гордый… Леопард.

Ведущий: Кто же из травоядных к нам пришел? Отгадайте.

Команда ТРАВОЯДНЫЕ.

Перерос огромный шкаф, замечательный… Жираф.

К нам пришел сегодня он- большой и сильный, добрый… Слон.

Апельсины и бананы очень любит… Обезьяна.

Словно вихрь, летит, спасаясь, от врага, пугливый… Заяц.

Не слыша волны океанской, морского простора не зная,

В далёкой степи африканской резвится тельняшка морская… Зебра.

На ветвях живет медведь –  кроха, весу мало.

Не умеет он реветь, а зовут … Коала.

Ведущий: Ну, вот теперь мы знаем всех зубастых, клыкастых, рогатых и пушистых. Тогда в путь! Сегодня мы с вами отправимся в джунгли, и нам предстоит пройти много испытаний. Вы готовы пройти все испытания и узнать кто самый сильный, быстрый и ловкий – «Хищники» или «Травоядные»?

Ведущий: Джунгли зовут!

(звучит песня «Зов джунглей»)

Ведущий: За победу в состязаниях команда «Травоядных» получает сочный банан, а команда «Хищников» – лакомую косточку. Трофеи складывайте в корзину. В конце игры мы посчитаем добычу и выявим победителя.

Ведущий: Забрезжил рассвет. С первыми лучами солнца Народ Джунглей выходит на поиски пищи. Немало препятствий приходится преодолевать на пути: то по поваленному дереву пройти, то в узкую нору пролезть, то ручей по камушкам перейти.

Ведущий: Итак, мы с вами оказались в джунглях. А что такое джунгли? (ответы детей) Это густые, труднопроходимые лесные заросли. Задание узнать хотите?

Добраться предстоит друзья,

В то место, где находится еда.

Друг друга в дороге не теряйте,

И конечно, помогайте.

1 конкурс «В поисках пищи»

Нужно парами в обруче пробежать, перейти ручей по камушкам, не замочив ноги, перепрыгнуть через бревно, взять мяч, вернуться в команду, положить мяч в корзину и передать эстафету следующей паре. Выигрывает та команда, которая выполнит задание конкурса быстрее.

Ведущий: Сладкую кость (банан) заслужила команда … (Дает им …) Продолжаем. Джунгли…

Дети: Зовут!

Ведущий: Кто это там впереди? Отгадайте загадку и узнаете:

Необычный чудо-зверь, хоть глазам своим не верь!

Лихо скачет по саванне, а малыш сидит в кармане.

Ведущий: Сейчас вы сможете попробовать себя в роли кенгуру.

2 конкурс «Кенгуру»

(На мяче-прыгуне допрыгать до противоположной стены, а затем передать мяч своей команде, перебросив или перекатив его на другую сторону.

Чья команда быстрее переберется на другую сторону – та и выиграла!)

Ведущий: Сладкую кость (банан) заслужила команда … (Дает им …) Джунгли…

Дети: Зовут!

Ведущий: В джунглях очень много змей, в том числе и ядовитых. Давайте вспомним, как змеи ползают.

3 конкурс «Змеи на прогулке»

На линии движения устанавливают 4 конуса. Участники кладут руки друг другу на плечи и дружно приседают, так, плавно и грациозно, передвигаются между препятствиями.

Ведущий: Сладкую кость (банан) заслужила команда … (Дает им…) Продолжаем. Джунгли…

Дети: Зовут!

Ведущий: Давайте присядем и послушаем пение птиц. Сейчас обеим командам предстоит проявить смекалку и вспомнить название птиц.

4 конкурс «Словесный марафон»

(Дети из разных команд по очереди называют птиц. Побеждает команда, последняя назвавшая птицу)

Ведущий: В джунглях очень много охотников.

Ох, трудна у нас работа:

На зверей пошла охота.

Как бы нам не опоздать –

От охотников удрать.

Ведущий: Вам нужно выстрелить (бросить мешочки), стараясь сбить как можно больше животных (мягких игрушек).

5 конкурс «Охота»

(Игрушки стоят на скамейке. Дети бросают в них по очереди, выстроившись в шеренгу по 2 раза).

Ведущий: Сладкую кость (банан) заслужила команда … (Дает им …) Продолжаем. Джунгли…

Дети: Зовут!

Ведущий: И у хищников, и у травоядных есть свой дом. Кто-то живет в норах, кто-то обитает на деревьях. Мы с вами будем строить дом из кубиков.

6 конкурс «Строим жилище»

(Команды строят башню из кубиков. Соревнование идет до тех пор, пока чья-то башня не упадет. Побеждает команда, башня которой останется целой или чья будет выше.)

Ведущий: Сладкую кость (банан) получает команда … (Дает им …) А мы идем дальше! Джунгли…

Дети: Зовут!

7 конкурс «Носороги»

Первые участники команды встают на четвереньки, ползут до ворот, толкая головой набивной мяч. Прокатывают его в ворота, встают, берут мяч в руки, и бегом возвращаются назад, передавая мяч следующему участнику. Правила: мяч руками толкать нельзя. Побеждает команда, которая быстрее всех справилась с заданием.

Ведущий: Сладкую кость (банан) получает команда … (Дает им …) А мы идем дальше! Джунгли…

Дети: Зовут!

Ведущий: Вот и солнышко в зените.

Вы, детишки, потерпите,

Свою удаль покажите.

Начинаем бой между хищниками и травоядными.

8 конкурс «Бой в джунглях»

(Через сетку команды перекидывают друг другу воздушные шарики двух цветов (травоядные – зеленые, хищники – красные). Побеждает команда, забросившая больше шаров другой команде).

Ведущий: Сладкую кость (банан) получает команда … (Дает им …). Джунгли…

Дети: Зовут!

Ведущий: Хочу узнать, знаете ли вы животных. Поиграем в игру «Он папа, она мама». Я называю вам животное самца (папу), а вы мне самку (маму). Например, папа – крокодил, мама – крокодилица.

Игра на внимание «Он папа, она мама»

(по очереди: 1-вопрос хищникам, 2- травоядным)

Он слон, она …

Он лось, она …

Он кот, она …

Он ёж, она …

Он заяц, она …

Он бык, она …

Тигр он, она …

Он осёл, она …

Он козёл, она …

Ведущий: Под пальмою удав лежит и кокосы сторожит

Сторожа не разбудите

Кокосы соберите

И в корзину отнесите.

Чтобы добыть пропитание, звери взбираются по пальмам, добывая кокосы или бананы, ведь все звери такие сладкоежки. И сейчас мы посмотрим, какой зверь самый ловкий. 

9 конкурс «Сбор урожая»

Вместо кокосов – малые мячи, которые лежат под деревьями, каждому участнику команды необходимо взять один, бегом вернуться назад и положить в корзину. Побеждает команда, которая выполнит быстрее.

Ведущий: Сладкую кость (банан) получает команда … (Дает им …). Джунгли…

Дети: Зовут!

Ведущий: Ну вот, ребята, трудный день подошел к концу. Закончилось и великое состязание «Хищников» и «Травоядных». Покажите свои трофеи.

Подведение итогов конкурса и всего мероприятия.

Ведущий: Со счетом … победила команда …. Однако, обе команды достойны похвалы за активность, взаимовыручку, желание к победе. Поэтому призы получат все участники игры «Зов джунглей»! До новых встреч в джунглях!

(Вручение призов под позывные игры)

Ведущий: Прощай, причал наш сказочный,

Спортивный, добрый, праздничный!

Прощайте, джунгли и друзья!

Мы вспоминать их будем?.. (Да!)