Интерактивная игра "Сам себе лекарь"
электронный образовательный ресурс (старшая группа)
Данная игра адресована детям старшего дошкольного возраста по ЗОЖ.
Цель: приобщение дошкольников к ЗОЖ через русские народные традиции самооздоровления.
Задачи: создать оптимальные условия для формирования ЗОЖ у дошкольников, развивать у детей осознание вечных неприходящих ценностях (здоровье), воспитывать желание вести ЗОЖ, возрождать традиции русского народа.
Игровые действия: ребенок озвучивает, как данный продукт может помочь в самооздоровлении организма.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
sam_sebe_lekar.pptx | 2.37 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интерактивная презентация с использованием ИКТ для детей младшего дошкольного возраста по КГН :«Забочусь о себе»
Данная работа представляет собой презентацию для детей младшего дошкольного возраста по закреплению КГН...
Интерактивная игра по ПДД для детей подготовительной группы "Проверь себя!"
Данная игра предназначена для детей подготовительнойгрупп для того, чтобы проверить свой уровень знаний о правилах дорожного движения....
Интерактивная игра «Как вести себя в театре»
Интерактивная игра«Как вести себя в театре»...
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.2. Наличие современной развивающей предметно - пространственной среды (ППС), включающей в себя: интерактивные центры
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.2. Наличие современной развивающей предметно - пространственной среды (ППС), включающей в себя: интерактивные зоны; творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лабо...
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.2. Наличие современной развивающей предметно - пространственной среды (ППС), включающей в себя: интерактивные зоны; творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инновационные центры; музеи; инновационное
1.2. Наличие современной развивающей предметно - пространственной среды (ППС), включающей в себя: интерактивные зоны; творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инноваци...
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.2. Наличие современной развивающей предметно - пространственной среды (ППС), включающей в себя: интерактивные зоны; творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инновационные центры; музеи; инновационное
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.2. Наличие современной развивающей предметно - пространственной среды (ППС), включающей в себя: интерактивные зоны; творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лабо...
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.2. Наличие современной развивающей предметно - пространственной среды (ППС), включающей в себя: интерактивные зоны; творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инновационные центры; музеи; инновационное
КРИТЕРИЙ 1. ПУНКТ 1.2. Наличие современной развивающей предметно - пространственной среды (ППС), включающей в себя: интерактивные зоны; творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лабо...