Консультация для родителей "За здоровый образ жизни"
консультация (подготовительная группа)

Здоровье сберегающие образовательные технологии в ДОУ – это технологии воспитания культуры здоровья детей. Цель этих технологий – становление осознанного отношения ребенка к здоровью человека, накопление знаний о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его. В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья детей. Вырастить здорового ребенка – вот самое главное, что необходимо сделать нам, педагогам дошкольных учреждений. Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования личности. Задачи: 1. Анализировать состояния здоровья, физического развития и физической подготовленности детей, их валеологических умений и навыков, а также здоровьесберегающей среды ДОУ. 2. Организовать здоровьесберегающее образовательное пространство в ДОУ. 3. Установить контакты с социальными партнёрами ДОУ по вопросам здоровьесбережения. 4. Освоить педагогам ДОУ методики и приёмы здоровьесбережения детей и взрослых ДОУ. 5. Внедрить разнообразные формы работы по сохранению и укреплению здоровья для разных категорий детей и взрослых. 6. Провести работа валеологической направленности с родителями ДОУ. Предметно – развивающая среда: - в группе имеется спортивный центр, где дети занимаются как самостоятельно, так и под наблюдением педагогов; -развивающие игры, центр воды и песка; - информационный стенд с консультациями для родителей от узких специалистов: педагог – психолог; учитель – логопед; инструктор по физическому воспитанию. Формы реализации: беседы, самостоятельная деятельность детей, спортивный досуг «Поможем зайчику быть здоровым», гимнастики, нетрадиционные методы работы с детьми по профилактике заболеваний, игры, соляная комната, работа с родителями, анкетирование, диагностика. Закаливающие мероприятия: 1. Соблюдение температурного режима в течение дня; 2. Правильная организация прогулки и ее длительности; 3. Соблюдение сезонной одежды во время прогулок с учетом индивидуального состояния здоровья детей; 4. Облегченная одежда в детском саду 5. Сон в трусах 6. Дыхательная гимнастика после сна 7. Мытье прохладной водой рук по локоть, шеи. Создание условий организации оздоровительных режимов для детей: 1. Соблюдение режимных моментов: время приема пищи, укладывание на дневной сон, общая длительность пребывания ребенка на свежем воздухе и в помещении при выполнении физических упражнений. 2. Достаточный по продолжительности дневной и ночной сон детей. 3. Организация режима дня детей в соответствии с сезонными особенностями. 4. Санитарно – просветительная работа с сотрудниками и родителями. Современные формы закаливания: Солевое закаливание с младшего возраста (после динамической гимнастики на дорожки выкладываются мокрые одеяла, и дети проходят, притопывая по дорожке. В процессе душирования происходит повышение работоспособности всех систем, обеспечивающих терморегуляцию. Благодаря воздушным процедурам ребенок становится более уравновешенным, спокойным, незаметно исчезает повышенная возбудимость, улучшает сон. ЗАКАЛЯЙТЕСЬ И БУДЬТЕ ЗДОРОВЫМИ!