Беседа о зимних видах спорта (декабрь).
план-конспект занятия (старшая группа)

Беседа о зимних видах спорта (декабрь). Ответственный: Голышкина Г.В.

Виды деятельности: коммуникативная, двигательная, игровая.

Цель занятия: расширение представлений об окружающей действительности через ознакомление детей с зимними  видами спорта.

Задачи:

Образовательные:

• обогащение и уточнение словаря по теме;

• дать представление о зимних видах спорта;

• установка простейших взаимосвязей между видом спорта и его атрибутами, местом занятий и временем года;

Воспитательные:

• приобщение детей к традициям большого спорта;

• формирование установок на здоровый образ жизни;

• формирование уважительного отношения друг к другу;

Развивающие:

• развитие непроизвольной памяти, внимания, логического мышления;

• формирование навыка работы в коллективе, в парах и подгруппах;

• развитие навыка обобщения, анализа, сравнения, умения правильно и полно высказываться и активно использовать в речи слова по теме.

Коррекционные:

• Совершенствовать умения сравнивать, выделять главное, существенное;

• Совершенствовать умение диалогической и монологических форм речи;

• Развивать умение группировать предметы;

• Расширять активный словарь;

• Развивать мелкую и общую моторику;

• Совершенствовать слуховое восприятие, осязание, зрение, дыхание, сенсорные способности;

• Развивать память, внимательность, наблюдательность, логическое мышление;

Ход занятия

Педагог: Отгадайте-ка загадку:

Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает. (Зимой)    

Ответы детей

Педагог: правильно, зимой. А как вы думаете, как называются виды спорта, которыми занимаются зимой.

Ответы детей. Правильным считается обобщающий ответ "Зимние”.

Педагог: Теперь другой вопрос: что нужно чтобы заниматься зимними видами спорта, а я вам подскажу:

На деревьях, на дорожках,
На ребячьих на сапожках.
Он зимой лежит на всех
Ну конечно, это … (Снег)      

Педагог: Да, для занятий зимними видами спорта нужен снег, а какой инвентарь нужен для ходьбы по снегу:

Педагог: А как называется спортсмен, который катается на лыжах:

                                               Кто по снегу быстро мчится,
                                               Провалится не боится? (Лыжник)  

Педагог: кроме лыжных гонок, на лыжах есть еще и другие виды спорта:

Педагог: Один из них называется биатлон. Посмотрите, что делают биатлонисты?

Ответы детей: бегут на лыжах, стреляют из винтовки.

Педагог: Молодцы. А какие виды спорта на лыжах вы знаете ещё:

Ответы детей: прыжки с трамплина, спуск с гор и др.

Педагог: да, есть такие виды спорта как прыжки с трамплина, горнолыжный спорт, фристайл – это, когда спортсмен во время спуска по трассе с небольшими трамплинами выполняет акробатические упражнения. Есть и еще один вид спорта на снегу, но не на лыжах:

Он на вид – одна доска,
Но зато названьем горд,
Он зовется … (Сноуборд)   

Физкульминутка: (Имитация движений спортсменов.)

Воспитатель: Но, чтобы начать нашу тренировку, нужно хорошенько размяться. Предлагаю построится на разминку.

Кто десять километров, качая в такт рукой,

Бежит быстрее ветра, согнувшись кочергой.

Дети: Конькобежец

Воспитатель: Правильно. Мы сейчас пробежим как конькобежцы на коньках.

(Дети выполняют задание.)

Воспитатель: На льду танцует фигурист, кружится, как осенний лист.

Эх, хорошо катается! Зал затаил дыхание. Вид спорта называется….

Дети: Фигурное катание.

Воспитатель: Правильно. Мы сейчас как настоящие фигуристы, будем кружить по льду.

(Дети выполняют задание.)

Воспитатель: Во дворе с утра игра, разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» - Значит там игра – ….

Дети: Хоккей.

Воспитатель: Молодцы. Приготовили свои клюшки, поехали!

(Дети изображают хоккеистов.)

Воспитатель: Ног от радости не чуя, с горки снежной вниз лечу я!

Стал мне спорт родней и ближе. Кто помог мне в этом?

Дети: Лыжи.

Воспитатель: Теперь мы будем лыжниками. Встаем на лыжи и в путь.

(Дети изображают лыжников.)

С морозами, пургой и снегом
Зима-волшебница придет.
И все речушки и озера
Покроет скользкий толстый … (Лёд)

Педагог: Да, для занятий зимними видами спорта нужен не только снег, но и лёд.

Педагог: Что нужно для занятий на льду ? А какие виды спорта вы знаете на коньках?

Ответы детей: …

Педагог: А теперь давайте посмотрим на эти виды спорта.

Педагог: этот вид спорта называется конькобежный, спортсмены бегут по большому стадиону на перегонки. Если спортсмены бегают на перегонки по маленькой площадке, то этот вид спорта называется шортрек.

Танцевать на лёд пойдём,
Музыку мы заведём.

О каком виде спорта идет речь в этой загадке?

Ответы детей…

Педагог: Правильно, фигурное катание. Оно есть одиночное, где катаются только мальчики или девочки, мужчины или женщины, а есть парные виды, где спортсмены катаются в парах.   

На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!".
Веселая игра ... (Хоккей)

Педагог: Нам хорошо известна игра в хоккей с шайбой, а есть еще игра в хоккей с мячом или русский хоккей.  Найдите пиктограмму которая изображает хоккей  

Воспитатель:

- Молодцы!

- Какие зимние виды спорта вы знаете? (Ответы детей)

- Какой инвентарь нуженспортсменам? (ответы детей)

- А вы бы хотели заниматься спортом? (ответы детей)

- Каким? (ответы детей)

- Какой вид спорта зимних  игр вам понравился? (ответы детей)

- Теперь вы многое знаете о зимних видах спорта. Не забудьте рассказать родителям о нашем занятие.

Педагог:

Чтоб крепким и здоровым быть,
Надо спорт вам полюбить.
Занимайтесь, не ленитесь,
И со спортом подружитесь.

До свидания.

На прогулке с детьми провели соревнования по зимним видам спорта.