Сценарий ФОД "Правила Дорожного Движения" для среднего возраста
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий физкультурно-познавательного досуга по теме «Правила Дорожного Движения» для среднего возраста (4-5 лет)

Цель: изучать правила дорожного движения.

Задачи: изучать дорожные знаки; закрепить полученные знания в подвижной игре и весёлых эстафетах; воспитывать культуру поведения на дорогах и в общественном транспорте; развивать умение действовать по сигналу; развивать ловкость, быстроту и внимание.

Развлечение проводится на детской площадке на свежем воздухе.

Инструктор фк: Здравствуйте ребята! Давайте сегодня отправимся в путешествие по нашему городу! Как называется наш город?

Дети отвечают: Санкт-Петербург!

Инструктор фк: В нашем городе много дорог? Много пешеходов? А кто нам в городе помогает переходить дороги? Дети отвечают на вопросы.

Инструктор фк: Я вам сейчас загадаю загадки и посмотрим, как вы готовы для путешествия!

Инструктор рассказывает, какие дорожные знаки бывают: запрещающие и разрешающие, по цвету красные и синие. Дети участвуют в беседе.

                                                      ЗАГАДКИ

Всё водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг — …
(дорожный знак)

Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды —
Отдыхать ей тоже надо.
(Место стоянки)

Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича?
(Въезд запрещен)

Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт
Крутой…
(Опасный поворот)

Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг — велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(Езда на велосипедах запрещена)

Инструктор фк: Молодцы ребята! Хорошо знаете о Дорожных Знаках! С вами мне не страшно отправляться в путешествие по нашему городу, где очень много транспорта, дорог и пешеходов. Инструктор переодевается в форму инспектора ПДД и спрашивает детей «А кто же я?», «В кого же я переоделась?». Дети отвечают на вопрос.

Инструктор фк: Хорошо! Молодцы! А теперь послушайте загадку про вот этого инспектора и как его ещё по - другому называют?

Посмотри, силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
(регулировщик)

Командуя жезлом, он всех направляет,
И всем перекрёстком один управляет.
Он словно волшебник, машин дрессировщик,
А имя ему — …
(регулировщик) 

Лихачу прикажет «Стой!»

На дороге … (Постовой)

Полосатая указка,
Словно палочка из сказки.
(жезл)

Инструктор фк: Молодцы!  А вот эту загадку отгадаете? (светофор).

С  площадей и перекрёстков я гляжу на вас в упор

С виду грозный и серьёзный долговязый …(светофор)

Я и вежливый и строгий, я известен на весь мир

Я на улице широкой самый главный командир!

Какой свет нам говорит:
«Проходите – путь открыт»
(зеленый)

Какой свет нам говорит:
«Вы постойте – путь закрыт!»
(красный)

Какой свет нам говорит:

«Приготовься! Подожди!»

(жёлтый)

 Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить — всем указали.
(пешеходный переход)

Полосатая лошадка,
Её „зеброю” зовут.
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут.
(пешеходный переход)

Из Африки в город попала зверюга.
Совсем ошалела зверюга с испугу.
Лежит, как уснула, буди, не буди,
Хоть езди по ней, хоть ногами ходи.
(Зебра)

Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает.
(Зебра)

Инструктор фк: Вот, ребята, мы и вспомнили все правила дорожного движения! Какие вы мо-лод-цы! Вот теперь можно смело путешествовать с вами по нашему большому городу Санкт-Петербург, где очень много дорог, машин и пешеходов. А теперь мы с вами поиграем.

                                  «Весёлые эстафеты»

1-ая эстафета «Перевозка груза» (чья команда быстрей справиться с заданием). Перевозка «груза» в машинах до ориентира и обратно.

—Вот большой грузовик

грузы он возить привык!

(показ картинки)

— Машина легковая груз не повезёт

Она за пассажиров ответственность несёт.

Она фарами мигает, кого угодно покатает!

(показ картинки)

2- ая эстафета «Едем в детский сад» (чья команда быстрей справиться с заданием). Команды везут в коляске куклу до ориентира и обратно.

3-я эстафета «Передай жезл» (чья команда быстрей справиться с заданием). Команды передают жезл.

4-я эстафета «Автокресло» (чья команда быстрей справиться с заданием). Участники, скрестив руки в парах, несут куклу «пассажира» до ориентира и обратно.

5-я эстафета «Автодром» (чья команда быстрей справиться с заданием). Команды перевозят машину до ориентира и обратно.

Подвижная игра «Три огонёчка»:

• красный цвет – хлопаем,
• зелёный цвет – топаем,
• жёлтый цвет – стоим и «замри».

Инструктор фк: Вот, ребята мы и поиграли с вами и вспомнили правила дорожного движения! Все эти правила надо знать и соблюдать! Вы их запомнили? Молодцы!

Стихотворение С. Маршака: