Дидактическая игра на развитие речевого дыхания «Футбол»
методическая разработка (средняя группа)

Дидактическая игра на развитие речевого дыхания 

                                         «Футбол»

Что такое речевое дыхание-это выдувание воздуха. Дыхание является основой речи. От правильного выдоха зависит чистота и красота произносимого голоса и его изменений-тональность. Полноценное развитие личности ребенка невозможно без выполнения у него правильной речи. Стоит отметить, что с каждым годом количество детей с нарушением речи заметно выросло. Для правильного формирования речи у ребенка я предлагаю использовать дыхательную гимнастику. Эта методика не только формирует речь ребенка, но и становится хорошей профилактикой дыхательных заболеваний как у детей, так основа здоровья закладывается и во взрослую жизнь.

В младшем дошкольном возрасте с речевыми нарушениями необходимо развивать физиологическое дыхание, увеличивать объём легких, грудобрюшной тип дыхания, и речевое дыхание с помощью коррекционных упражнений.

Рекомендация: -эта игра для младшего дошкольного возраста с 3 лет

-делаем плавный вдох через нос

-и плавный выдох через рот, при этом губы вытянуты в трубочку и держат коктейльную трубочку (нужно следить чтобы губы небыли сильно зажаты, следить за щёкам –надувать щеки нельзя).

Следить чтобы упражнение выполнялось четко через рот –нельзя допускать выдох воздуха через нос.

-направляем трубочку на (теннисный) мяч делаем плавный выдох.

- «набираем полную грудь воздуха»

-следим при выполнении упражнения за плечами чтобы они не поднимались в верх

-при правильном выполнении упражнения щеки не надуваются

-следим за осанкой ребенок должен сидеть на стуле прямо

-у многих детей сильное слюноотделение, поэтому необходима салфетка

Длительность игры не больше двух минут 

Игра «Футбол»

Игра рассчитана играть в паре, на два игрока, ребенок плавным выдохом ртом должен закатить (тенистый) мяч в ворота соперника.

Ребенок при выполнении данного задания (игры) должен сидеть на стуле игра стоит на столе ребенок одной рукой держит соломенную трубочку в которую он выполняет дыхательные упражнения плавный вдох и плавный выдох трубочка направлена на (теннисный) мяч при этом он должен прицелится в противоположные ворота, вторая раку лежит спокойно на столе.

Цель: Учить детей делать плавный вдох носом и плавно но длительный выдох ртом через трубочку; ориентироваться в пространстве.

 Развивать речевое дыхание, мышление, память, мелкую моторику пальцев, умение работать сообща.

В коллективе воспитывать дружеское взаимопонимание.

Задачи: Формируем умение работать парами; развивать внимание, мышление стимулировать мелкую моторику пальцев; выработать глубокий и длительный вдох и длительный плавный выдох; развиваем артикуляционный аппарат- мимику губ. Учить ориентироваться в пространстве Воспитывать дружеские отношения в коллективе, умение работать в парах, совершенствовать коммуникативные навыки детей

Материал: картонная бумага; само клеящая бумага; клей пва; теннисный мяч; пластиковая трубочка (соломинка); пластиковые контейнеры; футбольная сетка.

Участники: В данную игру могут принять участие два ребенка одновременно.

Описание результатов: Работая над речевым аппаратом меняется в положительную сторону эмоциональное состояние ребенка, оно становится стабильным, плавным, ровным, появляются непринужденность, открытость, оптимизм, дружелюбие.

Выигрывает тот игрок (ребенок), который забьет больше голов.