Развлечение на улице "Зимние забавы"
план-конспект занятия (средняя группа)

РАЗВЛЕЧЕНИЕ НА УЛИЦЕ "ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ"

(СРЕДНЯЯ ГРУППА)

Цель: укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств; создать у детей бодрое, радостное настроение.

Задачи:

Образовательные: закрепить представления детей о признаках зимы; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий, а также в процессе подвижных игр.

Развивающие: развивать ловкость, координацию движений, внимание; способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе; развитие коммуникации. Развивать быстроту двигательной реакции, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.

Воспитательные: воспитывать командный дух; продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам; воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.

Предварительная работа: подготовка участка; беседа о зимних видах спорта; подготовка оборудования.

Оборудование и инвентарь: валенки, игрушка медведя, лопатки, конверт с письмом от Бабы Яги, карточки с загадками, новый выносной материал для сюрпризного момента.

Место проведения: спортивная площадка на улице

Ход развлечения.

Воспитатель и дети собираются на прогулку. Воспитатель сообщает детям о предстоящем спортивном развлечении.

(Сюрпризный момент)

Дети выходят на прогулку. На пороге детского сада находят конверт.

Письмо от Бабы Яги:

"Приветики! Детишки- ребятишки!

На вашей спортивной площадке я спрятала сундук с сюрпризом. Но вы не найдете!!!! Этот сундук для сильных, ловких, дружных детей, которые не боятся морозов, и любят повеселиться и поиграть."

Воспитатель: Значит этот сундук для нас! Давайте покажем Бабе Яге какие мы сильные и ловкие!

Дети строятся на улице.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что такое забавы, потеха? (ответы детей)

Начинаем зимний праздник!

Будут игры, будет смех,

И Весёлые забавы

Приготовлены для всех.

Хороша красой своею

Наша зимушка- зима

Поиграть сегодня с нею

Собралась вся детвора.

Все кругом белым - бело,

И сугробы намело.

Как красиво все кругом!

Снег блистает серебром!

И взрослые, и дети любят зиму. Русская зима славится морозами да холодами. Во время прогулки зимой нужно обязательно двигаться, чтобы не замёрзнуть. Предлагаю вам поиграть.

Подвижная игра" Зима"

Участники игры ходят по кругу. Воспитатель произносит сигналы. На сигнал «Снег» - кружатся на месте, руки вверх; «Вьюга» - бегут; «Сугроб» - приседают.

(Появляется Баба Яга с мешком).

Баба Яга. Ой, как много ребят! А зачем вы тут собрались? У вас день рожденье? Праздник? А чем вы тут занимаетесь?

Воспитатель: Мы, Баба Яга, собрались, чтобы позабавится и развлечься. Знаешь, какие ребята ловкие, сильные и смелые!

Перед началом праздника разрешите напомнить вам о технике безопасности на снегу и льду: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать товарища.

Баба Яга. А загадочку мою сможете отгадать?

В них упрячешь две ноги

И в мороз гулять беги. (Валенки)

Баба Яга. Вы правильно отгадали загадку (вытаскивает из мешка валенки).

«Передай валенок».

(Дети встают в круг и над головой передают валенок, Баба Яга пытается отбрать.)

Воспитатель. Молодцы! В валенках наши ножки и зимой не замерзнут!

Баба Яга. А у меня есть новая зимняя загадка

Человечек непростой:

Появляется зимой,

А весною исчезает,

Потому что быстро тает. (Снеговик)

Игра «Попади в снеговика».

(Дети бросают снежки в снеговиков).

Воспитатель. Вот молодцы как, вы играли, здорово снежки метали.

Ну, а теперь - то снег надо б убрать, вон в ту кучку собирать.

Игра «Собери снежки».

(Дети лопатами собирают снежки в кучку).

Воспитатель.Что ребята у нас получилось? Получился у нас сугроб. Сугроб – это большая куча снега.

Баба Яга. Вот это сугроб! А вот еще один сугроб! Ой, а тут кто то есть!

(Достает игрушку медведя)

(Подвижная игра с медведем «Как под горкой снег»).

Как на горке снег – снег, (поднимают руки вверх, изображая горку)

Как под горкой снег – снег, (приседают, опуская руки вниз, ладони на пол)

И на елке снег – снег, (делают руки «домиком» над головой)

И под елкой снег – снег, (держат руки «домиком» и присаживаются)

А под снегом спит медведь, (появляется медведь)

Тише – тише, (подносят палец к губам)

Не шуметь. (произносят «т – с – с – с »)

Мы похлопаем немножко, (хлопают в ладоши.)

Мы потопаем немножко, (топают ногами).

Пусть разбудят мишку ножки.

Мишка. Кто тут хлопал и кричал?

Кто зимой мне спать не дал?

Ну-ка, быстро ребятишки

Убегайте все от мишки.

(Дети убегают за сугробы, за елочки.)

Воспитатель. Мишку разбудили, поиграли с мишкой, обижать не станем мишку. Пусть идет в берлогу мишка, спать ложится. Попрощайтесь с ним.

Бабя Яга: Продолжаем наши зимние забавы! Отгадайте, ребята загадку

Покружилась звёздочка

В воздухе немножко,

Села и растаяла

На моей ладошке. (снежинка)

Правильно, ребята. Это снежинка.

Красивые, пушистые

Снежинки белые.

Такие чистые,

Такие смелые!

А где же «Снеговик» спрятал наши снежинки? Давайте поищем! Посмотрите, а здесь елочка, а на елочке снежинки.

Ребята, вы хотите поиграть со снежинками? (да)

(Проводится подвижная игра «Снежная карусель». Дети встают в круг. Это снежинки - пушинки. По сигналу: «Снежинки закружились в воздухе. Сначала медленно, потом быстрее, ещё быстрее». Снежинки начинают двигаться по кругу сначала медленно, потом ускоряя темп, действуя в соответствии со словами. Затем воспитатель даёт сигнал: «Ветер изменил своё направление. Снежинки полетели в другую сторону. Сначала тихо, затем всё быстрее и быстрее». Дети начинают двигаться в другом направлении. В конце игры воспитатель говорит: «Ветер стих. Снежинки тихо легли на землю». Дети по этому сигналу останавливаются, садятся, восстанавливают дыхание.)

Баба Яга. Настоящую снежную карусель устроили! Молодцы!

(Под медленную музыку выполняют дыхательное упражнение «Подуй на снежинку». По указаниям педагога выполняют действия. Поднять руки вверх, закрыть глаза, поймать снежинку, сделать вдох. Опустить руки, поднести ладони к губам, сдуть снежинку, сделать выдох. Повторить 2 – 3 раза.)

Воспитатель. Молодцы, ребята! Ловко справились с заданием!

Наши зимние забавы подходят к концу. Мне хочется отметить, что ребята были дружные, ловкие, весёлые.

Все играли, веселились.

Не устали, а взбодрились.

Пора праздник завершать,

Пора в группу всем шагать.

Ребята, вы все - молодцы!

Баба Яга. Ох и повеселились! Устала я. Старенькая стала, не могу долго бегать. Полечу к себе отдыхать. А вы зовите меня на такие веселья - развеселья. Я люблю веселье. До свидания!

Воспитатель. Постой, Баба Яга! А в письме ты писала про сундук с подарками. Где же он?

Баба Яга. А я думала вы про него забыли! Вот он ваш сундук!

Баба Яга достает из сундучка новый спортивный зимний инвентарь.

Баба Яга. До скорой встречи! Меня избушка на курьих ножках заждалась!

(Баба Яга улетает на метле)

Воспитатель. Хорошо повеселились, вижу, что вы растёте сильными, смелыми, любите зимушку. Зимние забавы, прогулки и занятия спортом закаляют вас, приносит вам силу и здоровье! Вот какие здоровые и сильные ребят ходят в наш детский сад!

Побегали, поиграли?

«Нагуляли» аппетит.

Вот теперь и подкрепиться,

Вам совсем не повредит.

(Дети строятся и уходят в группу).