Спортивное развлечение «День туриста» к всемирному Дню туризма для детей 4 лет
план-конспект занятия (средняя группа)

Спортивное развлечение «День туриста» к всемирному Дню туризма для детей 4 лет

Построение детей в муз входа детского сада, объявление цели похода.

Сегодня мы с Вами отправляемся в поход. Если мы с вами идём в поход, то мы кто?

Дети: Туристы!

Какие должны быть туристы?

Туристы – это сильные, выносливые, неунывающие люди, которые не боятся трудностей, многое умеют. Чтобы познать необъятные просторы родного края, они много путешествуют.

Если турист передвигается пешком, как называется этот вид туризма?

Дети: пеший

Если на велосипедах, лодках, на лыжах, на конях, автомобилях (автотуризм).

И так мы отправляемся в пеший поход.

Вторая часть похода - движение по разработанному маршруту.

1-й этап: Пройди по мосту (Детям предлагается пройти по скакалке.).

2-й этап: «Болото» (Детям предлагается перескочить с кочки на кочку через болото «ОБРУЧ»).

3-й этап: Игра «Угадай дерево» (Детям предлагается узнать дерево по картинкам).

4-й этап: «В гостях у белочки» (на дереве – игрушка – белочка с конвертом-заданием в лапках. Детям предлагается отгадать туристические загадки) :

Он с тобою и со мной шёл лесными стёжками,

Друг походный за спиной на ремнях с застёжками.

(Рюкзак)

И от ветра и от зноя, от дождя тебя укроет, а как спать в ней сладко

Что это?  (Палатка)

И в тайге, и в океане

Он отыщет путь любой.

Умещается в кармане,

А ведёт нас за собой  (Компас)

Он в походе очень нужен,

он с кострами очень дружен

Можно в нём уху варить

Чай душистый кипятить (Котелок)

5-й этап: «Пройди как…» (на асфальте с расстоянием 2,5-3 м. схематически изображены заяц, медведь, лиса. Детям предлагается пройти, как эти животные).

6-й этап: «Точный глазомер». Детям предлагается попасть шишкой в корзину. (МЯЧОМ В КОРЗИНУ)

7-й этап: «Сбор грибов» на поляне рассыпаны грибы Детям предлагается собрать все грибы в корзину, кроме красных-мухоморов.

8-й этап: «В гостях у зайца» (Под деревом сидит заяц с письмом-заданием. Детям предлагается назвать лесные ягоды.)

Заканчивается путешествие в возвращением в группу