МАСТЕР – КЛАСС
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ « ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС «СТАРТУМ » (ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД») МАСТЕР – КЛАСС на тему: «Развитие двигательных качеств, чувства темпа и ритма движений у детей старшего дошкольного возраста в процессе эвритмической гимнастики » Подготовила : Горбунова О.В., в оспитатель МБОУ «Образовательный комплекс «СтартУМ» Губкин, 2022 г.

Слайд 2

Основные задачи, решаемые на занятиях по эвритмической гимнастике: формирование и коррекция осанки, чувства темпа и ритма движений, внимания, пространственной ориентации ; развитие двигательных качеств: силы, выносливости, быстроты, гибкости, ловкости; улучшение психического состояния (снижение тревожности и агрессии, эмоционального и мышечного напряжения, совершенствование внимания, воображения ); формирование творческого начала («ритмическое фантазирование» на заданные темы), создающего атмосферу радости и стимулирующего развитие созидательных способностей.

Слайд 3

Занятия эвритмической гимнастики проходят в форме увлекательной сказочной истории, которая рассказывается педагогом и создается действиями всех участников. Можно взять за основу детские стихотворения, например: «Мой весёлый, звонкий мяч» «Мой весёлый, звонкий мяч (хлопаем в ладоши) Ты куда помчался вскачь (прыгают на месте) Красный, синий, голубой (поочередно поднимают ноги Не угнаться за тобой» (бегут на месте).

Слайд 4

Готовых методик проведения эвритмиченской гимнастики нет. Педагоги, решившие взять её на вооружение, должны проявить собственное педагогические творчество. Однако, следует обратить внимание на следующие особенности данной технологии. Одним из существенных преимуществ эвритмической гимнастики, является минимальное количество противопоказаний, она не дает серьезных нагрузок на организм, но прекрасно влияет на физическое и психическое состояние ребенка.

Слайд 5

Простые эвритмические упражнения можно использовать начиная с младшего дошкольного возраста. Продолжительность занятий от 10 до 20 минут, в старших и подготовительных к школе группах возможно увеличение до 30 минут.

Слайд 6

Комплекс эвритмической гимнастики используется как утренняя гимнастика или как часть физкультурного занятия.

Слайд 7

Вывод: эвритмическая гимнастика обладает определённым неиспользованным резервом в повышении двигательной активности детей и в формировании двигательной культуры, в развитии речи, в развитии памяти детей дошкольного возраста посредствам запоминания и заучивания стихов.

Слайд 8

Спасибо за внимание!