Спортивное развлечение «Быть здоровыми хотим»
план-конспект занятия (младшая группа)

Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 47

Колпинского района Санкт-Петербурга

Спортивное развлечение

 «Быть здоровыми хотим»

Первых младших групп «А» и «Б»

Воспитатели: Соломатина А.В.

Костылева В.В.

Киселева Т.А.

Спортивное развлечение

«Быть здоровыми хотим»

Первых младших групп «А» и «Б»

Цель: 

1. формировать у детей здоровый образ жизни;

2. в игровой форме развивать ловкость, быстроту, силу;

3. формировать навыки сотрудничества детей друг с другом.

Ход развлечения:

Под весёлую музыку «Полька» дети входят в зал, присаживаются на скамейку.

В углу сооружен домик из модулей где живет мишка.

Воспитатель: 

В зал спортивный собрались

Дружные ребятки.

Шорты, майки и носочки –

Всё у вас в порядке.

Физкультурой ребятня

Любят заниматься.

Нам болезни не страшны,

Нас они боятся.

Под музыку в зал забегает Заяц.

Заяц: 

Я спешил, я бежал,

Чуть в болото не попал.

Заболел в лесу медведь.

Говорит: «Нет, сил терпеть!»

Помогите мне ребята, в лес пойти со мной мне надо.

Воспитатель: 

В лес с тобой пойти мы можем,

И медведю мы поможем.

Заяц:

Ребята, чтоб нам помочь медведю надо преодолеть препятствия :

Вы готовы? Ответ детей: «ДА»

Первое ,что мы должны сделать пройти по ребристой дорожке (ортопедический массажный коврик); через «кочки и пенёчки»

Подходят к дому медведя( изготовленный из модулей) стучат. Он выходит, согнувшись, держится за живот.

Воспитатель: 

Здравствуй, Мишка,

Что ты ел?

Отчего ты заболел?

Медведь:

 Съел я очень много мёду,

Прямо целую колоду.

Стал я сильно поправляться.

Трудно мне передвигаться.

Воспитатель: 

Хватит, Мишенька, сидеть.

Надо, Мишенька, худеть.

Зайчик давай вместе с ребятами поможем мишеньке.

Заяц: Ребята, давайте научим Мишку двигаться побольше, делать зарядку.

Проводится разминка. Мишка делает её вместе с детьми.

ОРУ:

1.Потягивание. Утром Мишенька проснулся, (Дети поднимают руки вверх,

Мишка к солнцу потянулся. Становятся на носочки,

Вот так. Вот так. Потягиваются) 4-6раз.

Мишка к солнцу потянулся.

2. Повороты. Медвежата в чаще жили, (Руки на поясе,

Головой своей крутили. повороты головы

Вот так. Вот так. в стороны) 6-8раз.

Головой своей крутили.

3. Наклоны. Медвежата мёд искали, (Руки на поясе,

Дружно дерево качали. наклоны туловища

Вот так. Вот так. вправо, влево) 8-10раз.

Дружно дерево качали.

4. Приседание. Вперевалочку ходили, (Ходьба на наружном своде стопы,

И из речки воду пили. приседания, руки на поясе) 6-8раз

Вот так. Вот так.

И из речки воду пили.

5. Прыжки. Мишкам весело играть, (прыжки на месте,

Мишкам хочется скакать. на двух нога,

Вот так. Вот так. на одной ноге) 8-10раз.

Мишкам хочется скакать.

6. Стоп! Закончилась зарядка, (дети восстанавливают дыхание)

Вдох и выдох для порядка.

Медведь (вздыхает) Ох, хо, хо!

Воспитатель: 

Что тебя ещё тревожит?

Мы во всем тебе поможем.

Медведь: 

Я хотел вас попросить, урожай собрать и разложить.

И угостить лесных зверей, помогите поскорей.

Проводится игра «Разбери фрукты и овощи»

Воспитатель: 

Урожай у тебя, Мишка, богатый.

Угости ребят салатом!

Медведь: 

Я не знаю, как мне быть,

Где салат мне раздобыть?

Воспитатель: 

А мы тебе сейчас поможем!

Мы салат готовим ловко,

Ну-ка, Мишка, где морковка!

Все вместе проводится пальчиковая игра.

Проводится пальчиковая игра «Салат» движения выполняются по тексту:

Мы морковку чистим- чистим,(Энергично проводят кулачком правой руки по ладони левой).
Мы морковку трём-трём, (Прижимают кулачки к груди и делают ими резкие движения вперёд-назад).
Сахарком её посыплем («Посыпают сахарком», мелко перебирая пальчиками).
И сметанкою польём. (Кулачком делают движения сверху вниз, как бы поливая).
Вот какой у нас салат, (Протягивают ладони вперёд).
Витаминами богат! (Поглаживают ладошкой живот)

Медведь: 

Я уже набрался сил

И морковку полюбил.

Я хочу спросить у вас –

Бублик можно съесть сейчас?

Воспитатель: 

Бублик? Бублик, что ж, бери…

Но сначала догони!

Проводится игра «Догони бублик» - дети передают по кругу кольцо, Мишка пытается его отобрать.

Медведь:

 Понял я, чтоб не толстеть,

Должен двигаться медведь.

Фрукты, овощи любить,

Чтоб здоровым и сильным быть.

Воспитатель: 

Мишка, а ребята с тобой ещё поиграть хотят.

Проводится подвижная игра «Веселые овощи» - под веселую музыку дети выходят из обручей (грядок) и танцуют, Мишка в это время спит. Когда музыка останавливается, Мишка просыпается и старается поймать детей, а они убегают на свои «грядки» - обручи.

- Растут овощи на грядках,

Но как Мишка ляжет спать,

Овощи выбегают поплясать.

Мишка, попробуй их поймать.

Медведь: 

Ой, как весело мне стало,

И болезнь моя пропала.

Вот спасибо детвора!

Воспитатель: 

Миша, нам домой пора!

Ну, а ты не забывай.

Помни наши ты советы,

Соблюдай зимой и летом!

Медведь: 

Вам спасибо за заботу,

Угостить мне вас охота.

Вы баранки получайте

И меня не забывайте.

Мишка угощает детей баранками.