Физкультурное развлечение «Герои спорта» в старшем дошкольном возрасте.
методическая разработка (подготовительная группа)

Герои спорта

Участвуют: ведущая, клоун Бим, клоун Бом.

Предварительная подготовка. Для конкурсов понадобятся хоккейные клюшки и низкие воротца, а также кегли, мяч и санки. В ролях клоунов Бима и Бома могут выступать дети постарше, чем сами участники соревнований. Для клоунов понадобятся костюмы. На участке, где проводится праздник, необходимо подготовить ледяную дорожку для катания.

Ход мероприятия

    В е д у щ а я.  Внимание, внимание! Объявляем об открытии школы юных спортсменов. Хотя сегодня и морозный денек, но зимняя пора – самое время для того, чтобы всерьез заняться своим закаливанием. Ведь не зря говорится – мороз не велик, а стоять не велит.

    Вбегают помощники ведущей – клоун Бим и клоун Бом.

Б и м.

Здорово, братцы, пришли состязаться?

 Сразу видно – молодцы, не ребята – удальцы!

 Бом. Тень, тень – потетень, выше города плетень.

 Собирайся под плетень все, кому играть не лень!

       Б и м.  Сегодня здесь собрались все, кому охота себя показать и на других посмотреть. Соревнуйся, не ленись, будь спортсмен, играй всю жизнь!

Б о м.  Верно, ведь со спортом любое дело спорится, любая задача решается.

       В е д у щ а я.  Вот какие веселые гости к нам пожаловали.  Представьтесь нам, пожалуйста.

Бим (кланяется).  Я – клоун по имени Бим. Горжусь я именем своим.

       В е д у щ а я.  Чего же в твоем имени такого, что им можно гордиться? Мне кажется, что оно напоминает бой часов. Только представьте себе, как бьют часы – бим-бим-бим. Правда, очень похоже?

Б и м.  А имя мое такое удивительное потому, что, услышав его, все дети сразу приобретают хорошее настроение. Правда, ребята? ( Дети отвечают : «Правда!» ) Вот видите. А хорошее настроение – это как раз то, что нам нужно в нашем спортивном празднике.

       В е д у щ а я. Пожалуй, клоун Бим, ты прав. Мы рады тебя видеть. (Обращаясь к клоуну Бому.) А вас как зовут, уважаемый клоун?

Бом (кланяется). Я – клоун по имени Бом. Правда, мое имя ничем не хуже? Оно тоже веселое и легко запоминается. Как удар большого колокола – бом-бом-бом!

           В е д у щ а я. Молодцы, что пришли к нам в гости, клоун Бим и клоун Бом.

Б и м  и  Б о м (вместе).  Мы пришли к ребятам в дом, может быть, помочь им в чем?

          В е д у щ а я.  Что же, хорошие помощники нужны в любом деле. Мы всегда вам рады. А помощь ваша понадобится, когда дети начнут в спортивные игры играть.

Б и м.  Что, может быть, за детей нам с Бомом поиграть?

Б о м.  Да, а дети пусть посидят и отдохнут.

       В е д у щ а я.  Нет, на зимнем празднике не следует долго находиться без движений. И все спортивные игры дети будут выполнять сами. А вы им в этом просто поможете – создадите хорошее настроение. Согласны?

  Клоуны (вместе). Согласны!

Б и м.  Можно мы объявим первое состязание?

   В е д у щ а я.  Можно.

Б и м.  Первый марш-бросок – длинный прыжок.  Кто в длину всех прыгнет дальше, тот и станет первым победителем.

    Б о м.  Тот и даст имя своему прыжку, как рекорду. Проводятся соревнования по прыжкам в длину, отдельно между девочками и мальчиками. Определяются дети-победители.

В е д у щ а я.  Теперь мы знаем, что рекордам по прыжкам в длину свои фамилии подарили (называет имена детей-победителей). Правда, как красиво звучит «прыжок Иванова»! Или – «прыжок Петровой».

    Клоуны вручают первую медаль победителю и смешат детей –выполняют комические прыжки – задом наперед, в смешной позе, задрав одну ногу, упав на бок в снег и т. д.

   Внимание, внимание, объявляю следующее спортивное состязание – забрасывание шайб в воротца. Пусть наша группа детей поделится для этого соревнования на четыре команды. Каждая команда получит свое название – «Зима», «Весна», «Лето» и «Осень».

     Прошу участников команд выстроиться в затылок. Вот для каждой команды клюшка. Ваше задание – надо пробить клюшкой по воротцам. Сейчас на время все вы превратитесь в лихих хоккеистов. Но перед этим попробуйте  отгадать мои загадки. (Загадывает загадки, дети по окончанию строчек угадывают ответ и хором все вместе произносят его.)

Я начну, а вы кончайте, дружно хором отвечайте.

Итак, бежим играть скорей в игру веселую…(хоккей).

Вот разбежался быстро кто-то и шайбою попал в…(ворота).

   Группа детей, поделенная на четыре команды – «Зима», «Весна», «Лето» и «Осень», – готовится к старту хоккейной игры. Для каждой команды устанавливаются воротца для забивания шайбы. Игра проводится всеми игроками поочередно с передачей клюшки. После чего называется команда-победительница.

   Затем клоуны Бим и Бом развлекают детей тем, что покрываются платочками и поют грустные частушки.

Б и м.

 Я со спортом не дружил, только лишь конфеты ел.

 Ко мне доктор приходил и спортсменом стать велел.

 Ух-ты, ах-ты, и спортсменом стать велел.

(Последняя строчка повторяется два раза.)

Б о м.

 Я со спортом подружился и ни разу не жалел.

 Был я хилый и унылый, а теперь поздоровел.

 Ух-ты, ах-ты, а теперь поздоровел.

О б а  к л о у н а  (вместе, приободрившись и выполняя физические упражнения).

 Вот теперь – другое дело, рады тело и душа.

 Для нас спорт – хороший друг, и зарядка хороша.

 Ух-ты, ах-ты, и зарядка хороша.

    В е д у щ а я.  Вот какую полезную песенку исполнили наши клоуны. В ней тоже говорится о пользе физических упражнений и пользе занятий спортом. А теперь, милые клоуны, – за работу! Объявите-ка для детей новые состязания.

Б и м.

 Все встаем на старт мы ровно и бежим себе бегом.

 Но бежим не по линейке, а зигзагом и кругом.

Б о м. А если дети вдруг споткнутся или кеглю вдруг столкнут?

Б и м. Не беда – пускай вернутся и ее на место возведут.

      Клоуны проводят соревнование «Кто быстрее?» На снегу устанавливаются несколько кеглей. Задание для детей – пробежать змейкой между кеглями, не сбив ни одной. Это соревнование проводится отдельно между мальчиками и девочками, и желательно проводить с секундомером, чтобы записывать на бумаге результаты всех участников этих соревнований. После чего победители получают свои медали, а их рекордам присваиваются названия – по фамилиям победителей.

      В е д у щ а я. Новый вид состязания – езда на санках между кеглями. Расставьте-ка, уважаемые клоуны, кегли подальше друг от друга. Теперь, дети, ваша задача – проехать на санках извилистым путем между кеглей и не задеть их.

Б и м.

 Наши санки мчатся, никак не угнаться.

 Сани вправо, сани влево, словно едет королева.

Б о м.

 У полозьев снег скрипит, кто же в гонках победит?

 На сиденьях – мы сами, соревнуемся с друзьями.

   Дети проводят соревнование по езде на санках между кеглями, далее все идет по схеме – награждения, объявление победителя и рекорда его имени.

    Б и м. Не найти времени года замечательнее, чем зима, когда все покрыто белым ковром из снежинок.

Б о м.

 Ой, снег, снеговик, не сыпь мне за воротник.

 Ой, снег, снежок, словно беленький пушок.

    В е д у щ а я. Я хочу объявить условия последнего конкурса. Он называется «Прокатись по ледяной дорожке». Этот конкурс примечателен тем, что будет проводиться в несколько этапов.                                                                                                                     Все дети переходят к ледяной дорожке. Сначала проходит первый тур соревнования, в котором надо просто прокатиться на этой дорожке, устояв на ногах, и не упасть. Обычно на этом этапе бывает много детей, кто справился с нужным заданием.

  Тогда ведущая предлагает второй этап – прокатиться на дорожке, в конце движения приподняв одну ногу вперед вверх или согнув назад в колене.

  Если и на этом этапе не выявится один нужный победитель, то претенденты на победу участвуют в третьем – финальном – туре конкурса. В конце дорожки кладется какой-нибудь предмет, например мяч, который ребенок, проезжая мимо него, обязан успеть взять в руки.

  Затем победитель награждается, а его фамилией называется установленный им личный рекорд по катанию на ледяной дорожке.

Б и м.

 Мы участвовали в играх, мы катались на снегу.

 Только жалко, что устали, отдуваясь на бегу.

Б о м.

 Но, наверное, ребята, были рады от души.

 Все довольны, все играли. Не озябли, малыши?

Дети (хором).  Нет!

    В е д у щ а я.  Всем спасибо за игру, но наши сегодняшние состязания завершены. Видите, оказывается, как много в нашей группе будущих героев спорта. Желаем нашим первым победителям и дальше радовать всех своими победами. А когда они вырастут и станут заниматься серьезным, взрослым, спортом, то желаем им на самом деле достичь таких рекордов, которым они могли бы дать свои имена.

   Клоуны (вместе хором).  Да здравствуют все спортивные рекорды, которым вы в будущем подарите свои имена!