Сценарий мероприятия посвящённого Дню космонавтики и здоровому образу жизни. «Гость из далёкой Галактики»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Сценарий мероприятия
посвящённого Дню космонавтики  и здоровому образу жизни.

«Гость из далёкой Галактики»

Составила
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 18»
Сластенина Галина Владимировна

Дети под музыку А. Рыбникова «Марш Космонавтов» заходят и встают в шахматном порядке по всему залу. Исполняют танцевальную композицию «Апрельский полет», музыка и слова Ю. Герасимова. Садятся на стульчики.

Ведущий:
Дорогие ребята! 12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики.   Это особенный день — день триумфа науки и всех тех, кто сегодня трудится в космической отрасли.  

В этот день гражданин Советского Союза старший лейтенант Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный полет вокруг Земли, открыв эпоху пилотируемых космических полетов. Полет, длившийся всего 108 минут, стал мощным прорывом в освоении космоса.

Выходят дети, читающие стихи

1-й:
Космонавтов поздравляем
В солнечный апрельский день!
К звёздам полететь мечтаем,
Побеждая страх и лень.
2-й:
И Гагарину большое
Мы спасибо говорим.
Слава и хвала герою!
В космос путь проложен им.
3-й:
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.

Исполняют песню «Наш весёлый экипаж», музыка Ю. Чичкова, слова П. Синявского:

1.
Как на поле космодрома выбегаем мы во двор,
Принимаемся за дело дружно.
Из качелей возле дома нужно сделать тренажёр,
К невесомости привыкнуть нужно.

Припев:
Если в космос мы хотим, значит, скоро полетим.
Самым дружным будет наш, наш,
Наш весёлый экипаж!

2.
Если нет у нас скафандра, чтоб отправиться в полёт,
Смастерить его мы сами сможем.
Нам стекло от старой фары для скафандра подойдёт,
И картонная коробка - тоже.

3.
Мы салатом из печенья, винегретом из конфет
Вместо пасты начинили тюбик.
И, конечно, приглашенье на космический обед
Самым первым получил наш Тузик.

4.
Чем же мы не космонавты, если каждому из нас
Даже снится орбитальный комплекс?
И согласны мы хоть завтра, хоть сегодня, хоть сейчас
Прокатиться на ракете в космос.

Ведущий:
Как хорошо, ребята, что вы мечтаете о космосе! Может, мы тогда сразу и отправимся в полет?

Ребёнок:
Космонавтом стану я – это знает вся семья.
В дальний космос полечу, и созвездья изучу!
Всех планет не сосчитать... так хочу я полетать
От звезды и до звезды небывалой красоты!
Папе с мамой подарю новой звёздочки зарю.
И космический цветок тоже отыскать бы смог.
Сколько тайн, открытий ждут, в даль чудесную зовут!
Только дом - Земля одна, будет ждать меня она.

Ведущий: Тогда я предлагаю всем нам отравиться в настоящее космическое путешествие!

Звучит весёлая музыка,  в зал забегает Незнайка.

Ведущий:  Ребята, к нам сам Незнайка пожаловал! Ты куда так торопишься, Незнайка?

Незнайка: Ну, как же…! Вы отправляетесь в космический полет…? Без меня…? Я тоже хочу полететь. На Луне я уже побывал! Хочу дальше осваивать космос! Возьмёте меня?

Ведущий: Конечно, возьмем, Незнайка!

Незнайка садится рядом с ребятами. Вдруг раздается звук приземляющегося объекта. Слышны позывные сигналы.

Ведущий:
Но мы, ребята, кажется, опоздали. Кто-то уже приземлился возле нашего детского сада.

Звучит тема Мечты А. Рыбникова.  В зал заходит Инопланетянка.

Ведущий:
Ой, ребята, какой  у нас удивительный гость! Добрый день, инопланетный друг! Как вас зовут? Как вы к нам попали?
ИНО:
Меня зовут Вегетта! А прилетела я с планеты «Альфа»! Мы - мирные жители
и  очень заботимся о своём здоровье. Однажды мы поймали из космоса сигнал, и так узнали  о вашей планете. Мы  хотим познакомиться с вами, чтобы подружиться. Но для этого мы должны узнать о вас как можно больше.  О том, что вы любите, как вы живёте, как следите за своим здоровьем.  А потом пригласить вас в гости на нашу планету «Альфа».
Ведущий:
Как интересно. Оказывается, кроме нашей обитаемой планеты Земля, есть ещё и загадочная планета «Альфа»! Вы такие необычные, инопланетяне. Как вы сказали, вас зовут?
ИНО:
Вегетта!
Ведущий:
Вегетта! Необычное имя. У нас имена проще. Да, ребята? Назовите себя, пусть Вегетта услышит ваши имена.

Дети называют свои имена. К Вегетте подходит Незнайка.

Незнайка:
А я – Незнайка! Самый известный путешественник в космосе!
ИНО: Не слышала о таком!

Незнайка: Ещё услышишь! Значит, ты хочешь сказать, что  на вашей планете «Альфа» все-все жители здоровые? У нас на Земле тоже все хотят быть  здоровыми. Только не знают, как?
Ведущий:
Что ты, Незнайка! Наши ребята знают. Они стараются больше заниматься спортом,  чтобы стать сильными, крепкими, здоровыми, закаляются, правильно питаются. К тому же, наши ребята тренируют не только тело, но и ум. Они хотят узнать обо всем, и поэтому любят путешествовать.
ИНО:
Путешествовать? А вы расскажете, как это «путешествовать»?
Ведущий:
Мы не только расскажем, но и покажем! Правда, ребята? Занимайте свои места. Отправляемся в путешествие!

Дети исполняют ритмическую композицию и песню «Интересно всё вокруг»:

Чух-чух-чух-чух -  поезд спешит,      
Бип-бип-бип -  машина гудит,            
Идут ножки топ-топ,
Бьют ладошки хлоп-хлоп,
Дождик кап-кап,
Кошки цап-царап.
                                  Интересно всё вокруг -                      
                                  Каждый шаг и каждый звук,
                                  Каждый бряк каждый шух -
                                  Всё вокруг.

Тик-так, тик-так, тикают часы,
Апчхи-апчхи чихают носы,
Идут ножки топ-топ,
Бьют ладошки хлоп-хлоп,
Дождик кап-кап,
Кошки цап-царап.
                         
Тук-тук-тук - в дверь гости стучат,
Буль-буль-буль - фонтаны бурлят.
Идут ножки топ-топ,
Бьют ладошки хлоп-хлоп,
Дождик кап-кап,
Кошки-цап-царап.
 

ИНО:
Да, интересное путешествие. И много вы узнаёте, когда совершаете такие путешествия?
Ведущий:
Конечно, очень много!
ИНО:
Сейчас я это проверю! Вот вам мои загадки. Но загадки не простые, а космические!

Вегетта читает загадки на слайдах. Незнайка отвечает первым, но неправильно.
Космические загадки (видео):

1. Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить,                                                       Млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный … вертолет (телескоп)
2. Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.                                                          Вам расскажет обо всем умный дядя …Знайка (астроном)
3. Астроном – он звездочет, знает все наперечет!                                                                      Только лучше звезд видна в небе полная …тарелка (луна)
4. До Луны не может птица долететь и прилуниться,                                                                Но зато умеет ЭТО делать быстрая …котлета что ли? (ракета)
5. У ракеты есть водитель, невесомости любитель.                                                                        По-английски «астронавт», а по-русски …Шпунтик (космонавт) 

Молодцы, ребята! А тебе, Незнайка, нужно быть более внимательным и не торопиться.
Раз вы такие любознательные и многое знаете, подскажите мне, пожалуйста, что такое правильное питание? Какие продукты  полезные, а какие вредные?  Мне об этом очень хочется узнать!
Незнайка:
А чего тут думать! Ешьте побольше, булочек, пончиков, конфеток… Будете самыми здоровыми во всей Галактике!
Ведущий:
Нет, Незнайка! Послушай ка наших ребят! Сейчас  мы  тебе об этом расскажем и даже покажем. Но сначала споём песенку про полезные продукты. Слушай и запоминай!

Исполняют песню «Полезные продукты». Автор З. Качаева

1. Прекрасные продукты все овощи и фрукты,
  И ягоды лесные полезные такие.

Припев: Сливы, груши, абрикосы, яблоки и виноград,
               Огурцы, горох, капуста – все полезны для ребят.

2. Дружить мы будем с кашей, с салатом, с винeгpетом.
   Для роста все полезны и вкусные при этом.

Ведущий:
А теперь закрепим наши знания на практике.

Эстафета «Выбери правильные продукты питания»:
В центре зала на столе лежат продукты: йогурт, кока-кола, жевательная резинка, чипсы, сок, молоко, ряженка, перец, чеснок, морковь, яблоко, конфеты. Полезных продуктов должно быть 10 штук. Играют две команды по 5 человек. Каждый играющий  бежит с продуктовой корзиной  к столу, берет из него «правильный продукт», кладет продукт в  корзину, бежит обратно и передаёт корзину следующему играющему. Выигрывает команда, выбравшая полезные продукты.

ИНО:
Ребята, а почему же вы не выбрали эти продукты? (показывает на оставшиеся на столе продукты)
Незнайка:
Да!!! Оставили самую вкуснятину!

Дети отвечают, почему оставили вредные продукты.
ИНО:
Молодцы! Вы отлично справились с заданием. А теперь скажите мне, вы дружные ребята? А чья команда дружнее – девочек или мальчиков?

Ведущий:
А мы сейчас это узнаем.

Игра «Соберись в команду»  

Игроки (команда девочек, команда мальчиков) стоят в двух кругах. С началом музыки идут по кругу, взявшись за руки. По команде «Гуляем!» - ходят врассыпную по залу, имитируя движения в невесомости.  По команде «В ракету!»  обе команды должны быстро собраться вокруг своей ракеты, и идти по кругу, взявшись за руки.

ИНО:
Сразу видно, что вы дружные. Быстро собрались возле своих ракет и никого не оставили в невесомости.

Ведущий:
Ну, а теперь можно немного передохнуть. Давайте споём нашей гостье весёлую песенку «Космические радости»,

Дети встают вокруг Вегетты и исполняют песню «Космические радости»,  музыка и слова М. Кургановой:
1.
Перестали мы бояться, ай, да мы!
Ширины и высоты,
В космонавты записаться, ай, да мы!
Предлагаем до среды.
Выходные на Орбите
Вверх ногами проведём,
Ну, а если захотите,
В облаках друзей найдём.

Припев:
Зачем жирок похлопывать,
Бросаем кушать сладости,
Нам хочется попробовать
Космические радости.

Мерцают ярко звёздочек
Довольные заранее,
Размять придётся косточки –
Привлечь к себе внимание!

2.
Космос день и ночь открытый, благодать!
Дверь не хочет покупать,
Тайной звёздной не забытый, благодать!
Всех гостей готов встречать!
Время для себя найдите,
Под ногами шар земной,
Вечный Космос посетите –
Точно станет вам родной.

3.
Можем всё, что пожелаем мы потом!
Записать на телефон,
Никому не помешаем  мы потом!
Даже если встретим сон.
Вы решились? Вот и славно –
Гарантируем успех,
Будет весело, забавно,
За рулём сегодня – Смех!

ИНО:
Как хорошо вы поёте! Веселые у вас песни!

Звучат сигнал спутника.
Вегетта прислушивается, кивает, отвечает: «Я все помню! Сейчас достану!»
Достает конверт в форме звезды и передает Ведущему.
Незнайка уходит из зала.

ИНО:
Мне пришло сообщение - напоминание. Я должна вам передать конверт от жителей нашей планеты. Они тоже хотят  больше узнать о здоровье.
Ведущий (читает):
«Мы, жители планеты «Альфа», передаем вам, Земляне, горячий привет.  Просим вас помочь нам, и объяснить, для чего нужны эти предметы?».
Ребята, поможем жителям планеты «Альфа»? Тогда слушайте внимательно!

Дети отгадывают и объясняют:

- Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я,
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится. Что это?                                  Мыло
                                       Для чего нужно мыло?

- К нам щетинистой головкой
В рот она влезает ловко.
И считает зубы нам
По утрам и вечерам.          Что это               Зубная щетка
                                           Для чего?                                         

- Вот какой забавный случай,
Поселилась в ванной туча.
Дождик льется с потолка
Мне на спину, на бока.
До чего ж приятно это,
Дождик тёплый, подогретый!
На полу не видно луж!
Все ребята любят…..             Что это?    Душ

                                                Для чего?                                 

- Говорит дорожка, два вышитых конца:
«Помой себя немножко,
И пятна смой с лица!
Иначе ты в пол дня
Испачкаешь меня!                   Что это?  Полотенце
                                                  Для чего?                               
                                                 

Ведущий:
О чем были эти загадки? О туалетных принадлежностях. Для чего они нужны?  Они необходимы для личной гигиены, для здоровья? (отвечают дети)
ИНО:
Какие вы грамотные! Как легко справились с такими трудными загадками. Я теперь знаю ответ на них, и расскажу дома, для чего нужны предметы личной гигиены.

В зал с сумкой на колёсиках заходит Незнайка.

Незнайка:
Пока вы тут загадочки разгадывали, я полезное дело сделал! Собрал нашим далёким друзьям с планеты «Альфа» целую сумку мыльных принадлежностей. Пусть купаются, мне не жалко! Заодно и узнают, для чего они нужны!
ИНО:
Спасибо, Незнайка! Мои друзья будут тебе благодарны! А может, ты полетишь со мной, и сам передашь подарки моим друзьям?

Незнайка:
А что? Я согласен. Полетели!!!
Ведущий:
Ну что же, друзья! Мы сегодня столько хорошего сделали: и потренировались в путешествии, и определили полезные продукты питания, и подтвердили дружбу между ребятами, помогли разгадать загадки, даже спели для нашей гостьи.  

Звучит  «сигнал  спутника».

ИНО:
Ой, мне пора возвращаться обратно, на свою планету. У нас скоро обед. А мы всегда соблюдаем режим, и опаздывать нельзя.  Спасибо вам за помощь и дружбу. А для вас у меня есть сюрприз – космическое угощение.

Раздает угощение.

ИНО:
Прощайте, ребята! Мы отправляюсь домой. Мне немного грустно, но я увожу с собой ваши улыбки и добрые сердца. Ждите очень скоро приглашение в гости.
Незнайка:
Пока, ребята! До встречи!

Инопланетянин и Незнайка уходят. (Звучит тема Мечты).

Ведущий:
Ну, вот, ребята, наши гости улетели. А мы остались на нашей красивой, замечательной планете Земля. Берегите нашу планету! Другой такой во всей  Вселенной нет!

Дети уходят из зала.