Развлечение для второй младшей группы «Б»
план-конспект занятия (младшая группа)

«На день здоровья мы вас приглашаем»

Цель: Привлечение детей к здоровому образу жизни.
Задачи: 1.Развивать двигательные умения и навыки.
2. Развивать физические качества.
3. Воспитывать дружеское отношение друг к другу.
4.Развивать выдержку и внимание.
5.Повышать интерес к физической культуре и спорту.
6.Воспитывать решительность и организованность.

Оборудование:
Яблоки для угощения;
Экран

2 тоннель
2  обруча (красного и зеленого цвета)
Овощи и фрукты
Картинки: расческа, зеркальце, мыло, щетка зубная, паста.

Стаканчики с водой.
 
Ход мероприятия   в группе.
Воспитатель: Здравствуйте детишки!
Девчонки и мальчишки!
Приветствуем гостей,
Пришедших к нам на день здоровья.
Давайте за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся!
Воспитатель: Ребята, вы наверное уже заметили, что день у нас сегодня не совсем обычный. С утра вместо воспитателя вас доктор встречает, здоровье он вам обещает, и витаминами угощает.
Сегодня Всемирный День Здоровья !
Воспитатель: Ребята, предлагаю вам послушать мои вопросики и дать на них ответы, если вы считаете, что ответ правильный – говорите «да – да – да», а если неправильно «нет – нет – нет!»
- Зубки вы сегодня расческой причесали?(нет – нет –нет)

(в дверь заглядывает  Лисичка и говорит «да – да – да»)
- Девочки косички заплетали?(да – да – да)

(из – за двери «нет – нет – нет»)
- Глазки водичкой умыли?(да – да – да)

(из – за двери нет – нет – нет)
Воспитатель: Кто это нам мешает и дает неправильные ответы.
В группу заходит  Лисичка.
 Лисичка: Это я.
Я не люблю умываться,
И зарядкой заниматься.
  Воспитатель:  это хорошо или плохо ребята?

Дети: Плохо
Воспитатель: оставайся с нами Лисичка и ты узнаешь много интересного и полезного .

Чтоб расти нам сильными,
Ловкими и смелыми.
Ежедневно по утрам,
Мы делаем зарядку.
На экран все посмотрите,
И движенья повторите.
Зарядка закончилась.
 Лисичка: Ой, ой, ой… какие вы все хорошенькие, чистенькие, здоровенькие.  

  Воспитатель:  Да наши детки чистенькие потому что они знают правила гигиены,  садись Лисичка поудобнее и слушай, как наши детки отгадывают загадки.

Лисичка, ты любишь отгадывать загадки?
 Лисичка:    Ну, конечно, люблю! Это же так интересно!
 Воспитатель:  Наши ребята тоже любят загадки.

  Загадка 1. Мною можно умываться

Я умею проливаться.

В кранах я живу всегда.

Ну конечно я … (Вода)

Загадка 2.Ускользает как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится. (Мыло)
Ведущий. А для чего нам нужно мыло?

 (Ответ: Чтобы мыться, намыливать ручки и. т. д.)
Загадка 3. Мягкое, пушистое,
Чистое — пречистое.
Об него мы руки вытираем
И на место убираем. (Полотенце)
Для чего полотенце нам нужно?

(Ответ: Чтобы вытирать лицо и руки)
Загадка 3. Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную прическу
Помогает нам … (расческа)
Загадка 4. Кто почистит зубки нам по утрам и вечерам?

(Зубная щетка)
 Воспитатель:  Все эти предметы называются предметы личной гигиены. Давайте все вместе скажем: «предметы личной гигиены»
 Лисичка: Теперь я все знаю про предметы личной гигиены.  Спасибо вам, ребята.…
  Воспитатель: Да, детишки молодцы, соблюдают правила гигиены.  
Воспитатель:  а теперь давайте мы с вами поиграем.

Игра называется «Разбери овощи и фрукты»

Ведь, чтобы здоровыми быть,
Надо фрукты, овощи любить.
В них и польза, и витамины.
Слушайте внимательно правила игры. Все берем по одному овощу и по одному фрукту и  пролезаем через дугу, перепрыгиваем кочки и находите нужный обруч. В жёлтый обруч собираем все фрукты, а в зеленый все овощи. Всем понятно правила игры.   

Дети: ДА

Раз, два, три игру начни.

Молодцы ребята справились с заданием.

 Воспитатель: А вот ещё одна игра вас ждёт.  Перед вами на полу разбросаны маленькие мячики, девочки собирают в красную корзинку красные мячики, мальчики собирают в зеленую корзинку зеленые мячики. Играть аккуратно, не толкаясь и брать нужно только по одному мячику.
 Лисичка: Можно и мне с вами поиграть? Вдруг мне понравится!
Воспитатель: Конечно можно.
Ну что начнем и мячики все соберем.
Воспитатель: Молодцы ребята , а следующая наша игра называется  «Полезно- вредно».

Слушаем правила игры. На этом столе зубик веселый, значит возле зубика собираем полезные продукты. А этот зубик грустный , больной потому что ел вредные продукты, значит возле этого зубика собираем вредные продукты.

Воспитатель: Какие вы молодцы и с этим заданием справились очень хорошо!

(Лисичка протягивает руку…)
   Воспитатель: подожди Лисичка не торопись это следующая наша игра «Угадай на вкус»

Сейчас вы все вместе должны угадать где лимонная водичка ,а где простая вода.

У кого лимонная водичка ставим стакан около лимона, а у кого простая водичка ставим стакан на другой стол где картинка со стаканам.

Воспитатель: Молодцы ребята и с этим заданием справились! На этом наше небольшое мероприятие подошло к концу. Надеюсь, вам все понравилось. Всем огромное спасибо!
   Лисичка: угощает яблоками.
Воспитатель:  сейчас помоем руки и устроим витаминный праздничный стол.