Спортивное развлечение «Прыг-скок, прыгать весело, дружок» (совместное развлечение с родителями: младшая группа)
материал (младшая группа)

            Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад №15 «Березка» Левокумского муниципального округа

Ставропольского края

Спортивное развлечение

«Прыг-скок, прыгать весело, дружок»

(совместное развлечение

с родителями: младшая группа)

Составлен:

Н.А. Калайтановой

инструктор по

 физической

культуре

с. Владимировка

  октябрь 2021   год

Цель: Создать условия для активной деятельности детей.

Задачи: сохранение и укрепление здоровья детей, приобщение к физической культуре  совместно детей и взрослых в спортивном мероприятии.

Развивать ловкость, быстроту, координацию движений. Воспитывать организованность, Уважительное отношение друг к другу. Способствовать хорошему настроению .

Оборудование: гимнастическая скамейка, кегли, обручи, мягкие модули, маты, мяч, ведро, скакалка, платочки (флажки) разных цветов, бумажный цветок, веревка.

Инструктор по ф.к.: Дети, сегодня мы с вами отправляемся в интересное путешествие, в гости к дядюшке Прыг – скок. Путь туда недалекий и неблизкий: за моря, за горы, через луга и леса. А отправимся мы прямо сейчас. Вы готовы? (ответы детей) А вместе с нами отправятся и ваши родители. Вы не боитесь трудностей? (ответы детей). Тогда в путь!

Дети заходят в спортивный зал. 

Инструктор по ф.к. А вот первое препятствие.

ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ.

1. «Пройди  через реку».

Держась за руки с родителями пройти по гимнастической скамейке приставным шагом.

2. «Камни на дороге»

Не расцепляя рук пройти «змейкой» между кеглями расставленными на полу (6-7 штук).

3. «Пройти через препятствия».

Препятствия выстроены из мягких модулей: кольцо, горка, арка и другие.

4. «Болото»

Перепрыгивая из обруча в обруч пройти «болото» по «кочкам».

Инструктор по ф.к.: Ну вот, преодолели мы с вами все препятствия. Но что-то никто нас не встречает, неужели мы сбились с дороги? Ой, посмотрите, мне кажется, что кто-то нам письмо оставил (поднимает конверт, раскрывает его и читает письмо):

«Дорогие дети, приветствую вас в городе  ловких, быстрых и веселых – в городе дядюшки Прыг-скок! Я очень рад, что вы добрались, и приготовил для вас сюрприз. Но чтобы получить его, нужно пройти  испытания. Как только вы их пройдете найдете первую подсказку, благодаря которой найдете сюрприз. Удачи! Ваш друг Прыг-скок».

1 ИСПЫТАНИЕ: «ЗАЯЧЬЯ ЗАРЯДКА»( дети и родители выполняют движения)

Скачут, скачут во лесочке (прыжки на месте)

Зайцы- серые клубочки. (руки возле груди, как лапки у зайцев, прыжки)

Прыг- скок, прыг- скок- (прыжки вперёд-назад, вперёд-назад)

Стал зайчонок на пенёк. (встать прямо, руки на пояс)

Всех построил по порядку, (повернули туловище вправо, правую руку в сторону, затем влево и левую руку в сторону)

Стал показывать зарядку.

Раз! Шагают все на месте. (шаги на месте)

Два! Руками машут вместе, (руки перед собой, выполняем движение «ножницы»)

Три! Присели, дружно встали. (присесть, встать)

Все за ушком почесали. (почесать за ухом)

На «четыре» потянулись. (руки вверх, затем на пояс)

Пять! Прогнулись и нагнулись. (прогнуться, наклониться вперёд)

Шесть! Все встали снова в ряд, (встать прямо, руки опустить)

Зашагали как отряд. (шаги на месте)

2 ИСПЫТАНИЕ «ГУСЕНИЦА».

Дети совместно с родителями, взявшись за веревку, бегут между кеглями, обегают вокруг куба и возвращаются на место.

 Молодцы, ребята. Со всеми испытаниями справились. Теперь давайте посмотрим, где-же нам сюрприз искать…

(дети осматриваются, находят подсказки - стрелки на полу)

А вот и подсказка! Сейчас мы с вами пойдем туда, куда показывает стрелка. (дети идут по направлению указанному стрелкой, после 4-5 стрелки они находят «сладкий» сюрприз).

Инструктор по ф.к. Ну вот и закончилось наше веселое путешествие в гости к дядюшке Прыг – скок. Вы, ребята, замечательно справились со всеми заданиями, преодолели все препятствия. Молодцы! .