12.03.22.Беседа с детьми средней группы о здоровом образе жизни.
учебно-методический материал (средняя группа)
Беседа с детьми средней группы о здоровом образе жизни.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Беседа с детьми средней группы о здоровом образе жизни.
(средняя группа)
Цель:
формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его,
учиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни;
прививать любовь к физическим упражнениям;
создать у детей бодрое и радостное настроение.
Ход:
- Дорогие ребята! Послушайте такое стихотворение.
Остер Г. Вредные советы
Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо,
Так зачем же тратить силы?
Время попусту терять?
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет.
К старости сама собою
Облысеет голова.
- Правильно сказал автор? (ответы детей, их рассуждения)
Конечно, автор не прав! Надо каждый день и умывать лицо водой, и мыть руки с мылом, и расчесываться, и чистить зубы.
Согласитесь, приятно чувствовать себя здоровым, бодрым и весёлым!
- Задумывались ли вы о том, что у нашего здоровья немало добрых и верных друзей?
(обсуждение детей, инструктор поощряет творческую активность детей)
- Давайте вместе подумаем, что помогает человеку быть здоровым. (ответы детей)
- Правильно! Прохладная чистая вода, которой мы умываемся, обливаемся и обтираемся по утрам. Она закаляет наш организм, прогоняет сон, очищает кожу, смывая с неё грязь, пот и болезнетворные микробы.
– Ребята, а кто такие микробы?
( ответы детей)
Второй наш друг – это утренняя зарядка.
Под звуки бодрой ритмичной музыки мы идём быстрым шагом, бежим, приседаем, делаем наклоны вперёд, назад, вправо и влево, берём мяч, обруч или скакалку.
После утренней зарядки повышается настроение, появляется аппетит, ведь зарядка, регулируя работу всех органов, помогает включиться в дневной ритм.
Давайте все вместе сейчас сделаем несколько упражнений.
(дети за взрослым повторяют упражнения)
– Ребята, давайте поиграем с вами в игру «Волшебный мешочек».
Дидактическая игра «Волшебный мешочек».
Дети на ощупь с закрытыми глазами достают из мешка один предмет, ощупывают его и дают ответ, что это такое и для чего нужно.
В мешке лежат зубная щетка, мыло для рук, полотенце, мочалка, флакон с шампунем, флакон с гелем для тела, расческа, массажная расческа.
- Надеюсь, вы поняли: чтобы быть здоровым, нужно следить за чистотой, умываться и мыть руки с мылом, чистить зубы и стричь ногти. Убирать свою комнату и мыть посуду. Ведь недаром говориться: «Чистота – залог здоровья».
Я знаю немало ребятишек, которые не любят соблюдать режим дня. А ведь режим дня – прекрасный друг нашего здоровья! Если мы всегда в одно и тоже время встаём с кровати, завтракаем, обедаем, ужинаем, ходим на прогулку, ложимся спать, то у нашего организма вырабатывается определённый биологический ритм, который помогает сохранять здоровье и бодрость.
Но мы с вами забыли ещё об одном нашем преданном друге – о движении.
Давайте подумаем, может ли быть здоровым человек, который ведёт неподвижный образ жизни и большую часть времени сидит в кресле или лежит на диване?
( раздать каждому ребенку карточку с рисунком.)
– Ребята, у каждого из вас в руках картинка. Давайте покажем и расскажем по очереди, что у вас изображено. (дети показывают и рассказывают)
- Движение, особенно на свежем воздухе, делает нас сильными, ловкими, закалёнными!
Лето дарит нам не только тепло и солнечный свет, но и возможность купаться в речке или озере, играть в футбол, волейбол и другие подвижные весёлые игры на улице.
А зимой, когда всё белым – бело, деревья и кусты наряжаются в пушистые снежные тулупы, можно кататься на лыжах и санках, играть в хоккей или кружиться на коньках вокруг сияющей огнями ели.
– Какие вы молодцы, ребятишки! Теперь мы уверены, что вы знаете все о гигиене, о здоровом питании, о режиме дня. Растите здоровыми, веселыми и счастливыми!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/23/picture-937091-1561313484.jpg)
Беседы с детьми среднего возраста по здоровому образу жизни
Беседы с детьми среднего возраста по здоровому образу жизни: «Как устроено тело человека», "Полезные и вредные привыки", "Режим", "Виды спорта", &la...
Конспекты бесед с детьми раннего возраста о здоровом образе жизни.
Формирование представлений детей о здоровье и здоровом образе жизни, необходимости беречь своё здоровье....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/09/picture-1289528-1673293659.png)
Перспективный план бесед в средней группе по здоровому образу жизни на год в рамках реализации проекта «Здоровое детство»
Здоровье это большой дар, без которого трудно сделать жизнь счастливой, интересной и долгой. Здоровье потерять легко, вернуть же его очень трудно. Ребенок должен расти здоровым. Здорового ребенка легч...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/10/picture-1408944-1662807461.jpg)
Беседа с детьми средней группы о здоровом образе жизни
формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его,-учиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/24/picture-1452483-1674563048.jpg)
Цикл бесед для детей подготовительной группы "Формирование здорового образа жизни"
Закрепить элементарные знания об органах человеческого тела и их функционировании.Познакомить детей с лекарственными растениями. Воспитывать у детей бережное отношение к растениям.Уточнять и рас...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/24/picture-1452483-1674563048.jpg)
Цикл бесед для детей подготовительной группы "Формирование здорового образа жизни"
Закрепить элементарные знания об органах человеческого тела и их функционировании.Познакомить детей с лекарственными растениями. Воспитывать у детей бережное отношение к растениям.Уточнять и рас...
Конспекты бесед с детьми раннего возраста о здоровом образе жизни
Конспекты бесед с детьми раннего возраста о здоровом образе жизни...