зимний спортивный праздник
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МДОУ «Детский сад №2 комбинированного вида «Капитошка»

Конспект зимнего спортивного праздника «Зимние забавы».

\

Воспитатели

Федченко Л.А.

Анцышкина Т.Ю.

Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту.

Задачи:

• Продолжать укреплять здоровье детей и приобщать детей к здоровому образу жизни.
• Развивать дух здорового соперничества и умение соревноваться в парах и командах.
• Обеспечить достаточную, соответствующую возрастным особенностям двигательную активность детей в течение всего праздника.
• Создавать положительный эмоциональный настрой к физкультуре, веселое бодрое настроении.

• Развивать психофизические качества: силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость.

Оборудование: Музыка, музыкальный центр, костюм Собаки, корзинки, мячи, снежные самокаты, клюшки хоккейные, шайбы, стойки, музыка, ткань, 2 новогодних колпака, гимнастические палки, разметчики.

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуйте ребята!

Сегодня мы собрались с вами на зимний праздник.

А начнем мы наш зимний праздник с веселой зарядки:

«Зимние забавы»

Возьмем снега мы немножко,

Снежки слепим мы в ладошках,

Дружно ими побросались -

Наши руки и размялись.

А теперь пора творить,

Бабу снежную лепить.

Ком за комом покатили,

Друг на друга водрузили.

Сверху третий, малый ком

Снег стряхнули с рук потом.

Ведущий: Ребята, а сейчас мы отправимся в интересное, спортивное и веселое путешествие с играми, танцами и эстафетами.

Игра: «Паровоз».

Дети под музыку едут друг за другом и с остановками выполняют спортивные упражнения.

Музыка: «Паровоз»

Ведущий:

Остановка – «Попрыгайкина» - прыжки на двух ногах на месте.

Остановка – «Приседайкино» - дети встают лицом в круг и приседают по показу инструктора.

Остановка - «Самолетиково» - руки в стороны с прыжком вверх.

Остановка – «Физкультурная» - говорим громко фразу «Физкультура».

Ведущий: Вот и приехал на конечную станцию наш дружный паровозик.

Ведущий: Ребята, а давайте танцевать?

Дети: Да!

Танец: «Буги – Вуги» (общий)

Музыка: «Буги – Вуги»

Молодцы ребята, развеселили меня, а теперь поиграем в  игру.  Хотите ребята?

Дети: Да!

Игра: «Снег идёт»

Игра: «Два Мороза»

(Дружок играет с детьми из Средней группы.)

По команде ведущего:

«Начинайте!» - оба Мороза говорят:

Мы два братца молодые,

Два Мороза удалые:

Я Мороз – Красный нос,

Я Мороз – Синий нос.

Ну-ка, кто из вас решился,

В путь-дороженьку пуститься?

Все играющие хором отвечают Морозам:

Не боимся мы угроз,

И не страшен нам мороз.

Ведущий: Молодцы ребята!

Поиграли в эти игры вы на славу!

Что-то ветер у нас усилился.

Игра: «Снежная буря»

Когда играет музыка, дети двигаются подскоками по кругу.

Когда музыка прекращается – начинается буря.

Ведущий: 

А давай поиграем в снежные эстафеты?
Ведущая: И так впереди нас ждут веселые эстафеты.

Приготовьтесь!!!

Эстафеты:

«Попади мечами в цель»

Музыка: «Веселая песня»        

2 команды по 4 человека пытаются попасть мечем в цель – в корзину.

Сначала старшего дошкольного и подготовительного к школе группа

Потом 2 младшая и средняя группа.

 «Хоккейная»

Музыка: «Веселая песня»

2 команды по 4 человека клюшкой ведут шайбу змейкой между разметчиками и возвращаются обратно.

Ведущий: Молодцы ребята хорошо справляетесь.

А сейчас я вам предлагаю поиграть в следующую игру.

Игра: « Как живешь?» (общая)

Музыка - « Как живешь?»

Ведущий: 

Задает вопрос, а дети ему отвечает, выполняя соответствующее движение:

Как живешь? – Вот так! - Кулак вперед, большой палец вверх.
Как идешь? – Вот так! – движение, имитирующее ходьбу.
Как бежишь? – Вот так! – бег на месте.
Ночью спишь? – Вот так – ладошки под щеку.
Как встаешь? – Вот так - встать со стульев, руки вверх, потянуться.
А молчишь? – Вот так – палец ко рту.
А кричишь? – Вот так – все громко кричат и топают ногами.

Постепенно темп можно ускорять.

Эстафета «Гонка на снежных самокатах»

Первый участник на самокате доезжает до стойки, объезжает ее возвращается в колонну и передаёт самокат другому участнику.

Побеждает команда первая выполнившая задание правильно и первыми.

Ведущий: А нам пора возвращаться обратно.

Паровозиком встаём, весело гудок даём!

(Дети встают парами друг за другом и под музыку отправляются по группам на паровозе).

Музыка: «Паровоз»

Ведущий:  До свидания ребята!