Конспект спортивного развлечения для детей старшей группы «Спорт и Я - верные друзья»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект спортивного развлечения для детей старшей группы

«Спорт и Я - верные друзья»

Цель. Приобщение к занятиям физкультурой и спортом.

Задачи:

-Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

-Формировать двигательные умения и навыки, обучать игре в команде.

-Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память; интерес к спортивным играм.

-Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, интереса к физической культуре.

-Создать эмоционально - положительнельное настроение.

Оборудование: мячи – 2 шт., кегли – 2 шт., мешочки с песком – 16 шт., корзины – 2 шт., эстафетные палочки – 2 шт., гимнастические палки – 8 шт., дуги – 2 шт., 2 веревки, 2 обруча.

Ход развлечения:

Дети под музыку строятся в шеренги на площадке.

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые гости. Здравствуйте ребята, приглашаем вас на спортивные состязания «Спорт и я – верные друзья!» Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня ребята покажут вам свою ловкость, силу и быстроту. Поприветствуйте наших гостей.

Воспитатель: 

Мы со спортом

Дети. Крепко дружим.

Воспитатель: Спорт -

Дети. Помощник.

Воспитатель: Спорт -

Дети. Здоровье.

Воспитатель: Спорт - игра.

Дети. Физкульт-ура!

Воспитатель: Команды, поприветствуйте друг друга.

(Команды по очереди говорят название команды, девиз).

Воспитатель: Оценивать состязание предлагает членам жюри (представление членов жюри).

На празднике мы будем соревноваться и играть. Я знаю, что вы смелые, ловкие, умелые, занимаетесь спортом, вырастите и обязательно станете чемпионами!

Праздник спортивный гордо вступает в свои права

Солнцем улыбки доброй

Встречает его детвора

Нам смелым, и сильным, и ловким

Со спортом всегда по пути

Ребят не страшат тренировки-

Пусть сердце стучится в груди.

Нам смелым, и сильным, и ловким

Быть надо всегда впереди.

Воспитатель: Предлагаю начать соревнования.

Первое соревнование называется Эстафета «Бег в парах»

Нужно парой встать в обруч, маленькими шажками пробежать, потом обручи снять и быстро следующим парам передать.

Воспитатель: Продолжим наше соревнование. Вспомните и назовите известные вам летние виды спорта. Дети перечисляют виды спорта.А теперь, чтобы поиграть в следующую эстафету, вы должны отгадать загадку:

Мяч в кольце! Команде гол!

Мы играем в. (баскетбол)

Эстафета «Попади в корзину»

Воспитатель, держит в руке обруч, дети от линии старта попадают в цель. Не зависимо от того попал или не попал, подбирает мяч и передаёт следующему игроку.

Жюри подсчитывает попадание команд.

Воспитатель: Следующее соревнование называется «Гонка мячей»

Дети встают в колонну по одному и передают мяч руками стоящему сзади ребёнку, а последний участник передает мяч между ног и игра заканчивается поднятием мяча вверх первым участником.

Воспитатель: Продолжаем соревнование. «Попади в цель»

Участники команд должны по очереди бросать мешочки с песком в корзину.

Кто забросит наибольшее количество мешочков, станет победителем.

Воспитатель: Предлагаю вам ребята намного отдохнуть и отгадать загадки на спортивную тему.

Воспитатель:

Любого ударишь –

Он злится и плачет.

А этого стукнешь –

От радости скачет!

То выше, то ниже,

То низом, то вскачь.

Кто он, догадался?

Резиновый. (Мяч)

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Там идёт игра -. (Хоккей)

Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах.

И бензина в баке нет.

Это мой… (Велосипед)

Удачный пас – в ворота гол!

Как называется игра? (Футбол)

Когда ударами ракетки

Волан бросают через сетку

Соперники из двух сторон,

Все знают, это. (Бадминтон)

Спортсмены лишь лучшие

На пьедестале,

Вручают торжественно

Всем им … (Медали)

Воспитатель: Продолжаем свои соревнования. «Раз, два, три, своё место в команде найди!» (дети перестраиваются в 3 колонны.)

Воспитатель: Приглашаю вас на состязание Эстафета «Циркач».

Участники команд должны пройти по верёвке, пролезть в обруч, обогнуть кеглю и вернуться бегом обратно. Игра заканчивается поднятием руки вверх первым участником.

Ребята, а сейчас поиграем в игру «Делай как я».

Музыкально – спортивная игра с движениями «Делай как я».

Воспитатель: Прошу участников занять свои места. Продолжаем соревнования.

Последние состязание - эстафета «Веселые старты».

Каждому из членов команд надо преодолеть полосу препятствий:

бег змейкой между кеглями,

подлезание под дугу,

прыжки на двух ногах

с продвижением вперед через гимнастические палки.

Воспитатель: Просим членов жюри подвести итоги.

Жюри подводит итоги соревнования, вручает всем участникам медали и грамоты.

Воспитатель: Праздник наш спортивный заканчивать пора,

Празднику спортивному рада детвора

Празднику спортивному крикнем мы: «Ура!»

Звучит марш. Дети выходят из зала.

Команда «Динамит»

Девиз:

Мы спортсмены классные

Мы — взрывоопасные

Кто сегодня победит?

Ну, конечно, «Динамит»!

Команда «Спорт»

Девиз:

Спорт — это сила, спорт — это жизнь!

Добьемся победы! Соперник, держись!

Конспект спортивного развлечения для детей старшей группы

«Спорт и Я - верные друзья»

Цель. Приобщение к занятиям физкультурой и спортом.

Задачи:

-Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

-Формировать двигательные умения и навыки, обучать игре в команде.

-Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память; интерес к спортивным играм.

-Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, интереса к физической культуре.

-Создать эмоционально - положительнельное настроение.

Оборудование: мячи – 2 шт., кегли – 2 шт., мешочки с песком – 16 шт., корзины – 2 шт., эстафетные палочки – 2 шт., гимнастические палки – 8 шт., дуги – 2 шт., 2 веревки, 2 обруча.

Ход развлечения:

Дети под музыку строятся в шеренги на площадке.

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые гости. Здравствуйте ребята, приглашаем вас на спортивные состязания «Спорт и я – верные друзья!» Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня ребята покажут вам свою ловкость, силу и быстроту. Поприветствуйте наших гостей.

Воспитатель: 

Мы со спортом

Дети. Крепко дружим.

Воспитатель: Спорт -

Дети. Помощник.

Воспитатель: Спорт -

Дети. Здоровье.

Воспитатель: Спорт - игра.

Дети. Физкульт-ура!

Воспитатель: Команды, поприветствуйте друг друга.

(Команды по очереди говорят название команды, девиз).

Воспитатель: Оценивать состязание предлагает членам жюри (представление членов жюри).

На празднике мы будем соревноваться и играть. Я знаю, что вы смелые, ловкие, умелые, занимаетесь спортом, вырастите и обязательно станете чемпионами!

Праздник спортивный гордо вступает в свои права

Солнцем улыбки доброй

Встречает его детвора

Нам смелым, и сильным, и ловким

Со спортом всегда по пути

Ребят не страшат тренировки-

Пусть сердце стучится в груди.

Нам смелым, и сильным, и ловким

Быть надо всегда впереди.

Воспитатель: Предлагаю начать соревнования.

Первое соревнование называется Эстафета «Бег в парах»

Нужно парой встать в обруч, маленькими шажками пробежать, потом обручи снять и быстро следующим парам передать.

Воспитатель: Продолжим наше соревнование. Вспомните и назовите известные вам летние виды спорта. Дети перечисляют виды спорта.А теперь, чтобы поиграть в следующую эстафету, вы должны отгадать загадку:

Мяч в кольце! Команде гол!

Мы играем в. (баскетбол)

Эстафета «Попади в корзину»

Воспитатель, держит в руке обруч, дети от линии старта попадают в цель. Не зависимо от того попал или не попал, подбирает мяч и передаёт следующему игроку.

Жюри подсчитывает попадание команд.

Воспитатель: Следующее соревнование называется «Гонка мячей»

Дети встают в колонну по одному и передают мяч руками стоящему сзади ребёнку, а последний участник передает мяч между ног и игра заканчивается поднятием мяча вверх первым участником.

Воспитатель: Продолжаем соревнование. «Попади в цель»

Участники команд должны по очереди бросать мешочки с песком в корзину.

Кто забросит наибольшее количество мешочков, станет победителем.

Воспитатель: Предлагаю вам ребята намного отдохнуть и отгадать загадки на спортивную тему.

Воспитатель:

Любого ударишь –

Он злится и плачет.

А этого стукнешь –

От радости скачет!

То выше, то ниже,

То низом, то вскачь.

Кто он, догадался?

Резиновый. (Мяч)

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Там идёт игра -. (Хоккей)

Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах.

И бензина в баке нет.

Это мой… (Велосипед)

Удачный пас – в ворота гол!

Как называется игра? (Футбол)

Когда ударами ракетки

Волан бросают через сетку

Соперники из двух сторон,

Все знают, это. (Бадминтон)

Спортсмены лишь лучшие

На пьедестале,

Вручают торжественно

Всем им … (Медали)

Воспитатель: Продолжаем свои соревнования. «Раз, два, три, своё место в команде найди!» (дети перестраиваются в 3 колонны.)

Воспитатель: Приглашаю вас на состязание Эстафета «Циркач».

Участники команд должны пройти по верёвке, пролезть в обруч, обогнуть кеглю и вернуться бегом обратно. Игра заканчивается поднятием руки вверх первым участником.

Ребята, а сейчас поиграем в игру «Делай как я».

Музыкально – спортивная игра с движениями «Делай как я».

Воспитатель: Прошу участников занять свои места. Продолжаем соревнования.

Последние состязание - эстафета «Веселые старты».

Каждому из членов команд надо преодолеть полосу препятствий:

бег змейкой между кеглями,

подлезание под дугу,

прыжки на двух ногах

с продвижением вперед через гимнастические палки.

Воспитатель: Просим членов жюри подвести итоги.

Жюри подводит итоги соревнования, вручает всем участникам медали и грамоты.

Воспитатель: Праздник наш спортивный заканчивать пора,

Празднику спортивному рада детвора

Празднику спортивному крикнем мы: «Ура!»

Звучит марш. Дети выходят из зала.

Команда «Динамит»

Девиз:

Мы спортсмены классные

Мы — взрывоопасные

Кто сегодня победит?

Ну, конечно, «Динамит»!

Команда «Спорт»

Девиз:

Спорт — это сила, спорт — это жизнь!

Добьемся победы! Соперник, держись!