Консультации для педагогов «Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ»
консультация
«Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя.
От жизнерадостности, бодрости детей
зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие,
прочность знаний, вера в свои силы».
В.А.Сухомлинский.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №2» г.Пласта
Консультации для педагогов
«Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ»
Подготовила Попова А.А.
«Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя.
От жизнерадостности, бодрости детей
зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие,
прочность знаний, вера в свои силы».
В.А.Сухомлинский.
Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны.
Здоровьесберегающая технология – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребёнка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образования предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников.
Одной из основных задач на протяжении последних лет, над которой я работаю является воспитание здорового ребёнка, с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей, а также разработка и внедрение в практику здоровьесберегающих технологий, формирование у ребёнка потребности в здоровом образе жизни.
Для полноценного физического развития детей, реализации потребности в движении я уделила большое внимание для создания здоровьесберегающего пространства.
В нашем детском саду оборудован физкультурный зал для занятий с разнообразным спортивным инвентарём.
В группах оборудованы физкультурные уголки, для развития физических качеств, формированию двигательных умений и навыков.
На территории детского сада имеется спортивная площадка с «полосами препятствий», баскетбольные стойки, гимнастические стенки, беговая дорожка, мишени для попадания в цель. в, формированию двигательных умений и навыков.
В работе с детьми нужно использовать здоровьесберегающие технологии, которые помогают создавать благоприятные условия для формирования основы базовой культуры личности, лучшему усвоению знаний детей и способствуют их гармоничному и всестороннему развитию.
Здоровьесберегающие технологии можно разделить на 3 группы:
1. Технологии сохранения и стимулирования здоровья.
2. Технологии обучения здоровому образу жизни.
3. Технологии коррекционные.
Технологии сохранения и стимулирования здоровья:
Динамические паузы;
Самомассаж;
Физкультминутки;
Контроль осанки;
Дыхательная гимнастика;
Мимическая гимнастика;
Пальчиковая гимнастика;
Артикуляционная гимнастика;
Гимнастика для глаз;
Оздоровительные игры;
Релаксация.
Все составные здоровьесберегающего аспекта органично включены в режим дня.
Технологии обучения здоровьесберегающему образу жизни:
Утренняя гимнастика;
Физкультурные занятия;
Физкультурные досуги;
Точечный массаж;
Спортивные развлечения;
Гимнастика пробуждения.
Для сохранения и укрепления здоровья дошкольников необходимым условием является физическое воспитание. Его основная задача – улучшение состояния здоровья и физического развития; формирование двигательных навыков; повышение работоспособности; расширение функциональных возможностей развивающегося организма.
Работа с родителями: эта работа является составляющей частью всего педагогического процесса, ведь от нашего сотрудничества многое зависит. Взаимодействие коллектива детского сада с родителями проходит под девизом «Детский сад, мама, папа, я – это дружная семья», что способствует укреплению и сохранению здоровья детей, формированию здорового образа жизни в условиях семьи. Используются разнообразные формы работы с семьями детей:
Дни здоровья с родителями, совместные досуги, праздники, соревнования.
Подготовка к здоровому образу жизни ребёнка на основе здоровьесберегающих технологий должна стать приоритетным направлением в деятельности каждого образовательного учреждения для детей дошкольного возраста.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/28/picture-1252793-1590650199.jpg)
Консультация для педагогов «Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе детского сада».
Консультация для педагогов...
Консультация для педагогов «Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ»
В консультации описаны современные здоровьесберегающие технологии, используемые в системе дошкольного образования....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/29/picture-1017386-1635537579.jpg)
Консультации для воспитателей «Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ»
Консультации для воспитателей«Использование здоровьесберегающих технологийв педагогическом процессе ДОУ» «Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя.От жизнерадост...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/10/picture-1204817-1636568867.jpg)
Консультация для педагогов «Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе детского сада»
Консультация для педагогов «Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе детского сада»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/25/picture-1380988-1643133197.jpg)
Консультация для педагогов на тему: «Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ».
консультация...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/09/picture-801695-1468085336.jpg)
Консультация для воспитателей «Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ»
Здоровьесберегающая технология – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребёнка на всех этапах его...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/16/picture-1031603-1523908971.jpg)
Консультации для воспитателей Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе.
Консультации для воспитателей Использование здоровьесберегающих технологийв педагогическом процессе....