Выступление на окружном семинаре для инструкторов по физической культуре по теме: « Спортивные праздники и досуги, как одна из форм взаимодействия инструктора по физической культуре и воспитателя»
статья

Выступление на окружном семинаре для инструкторов по физической культуре по теме:

« Спортивные праздники и досуги, как одна из форм  взаимодействия инструктора по физической культуре и воспитателя»

Егорова  Т.И.

Невозможно представить себе жизнь  ребенка в детском саду без веселых  и шумных праздников и соревнований, интересных игр и увлекательных аттракционов.

Одни развивают сообразительность, другие – смекалку, третьи – воображение  и творчество, но объединяет их общее – воспитание у ребенка потребности в движении и эмоциональном восприятии   жизни.

Успешность физкультурно-оздоровительной  работы в ДОО  обеспечивается в результате сотрудничества педагогов.

Сегодня я хотела бы поделиться  опытом работы по теме: «Спортивные   праздники и досуги, как одна из форм взаимодействия инструктора по физической культуре  и воспитателя».

Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического, психического и социального здоровья, важная роль отводится дошкольному учреждению. Однако решение данной проблемы невозможно без слаженной  работы инструктора по физической культуре и воспитателя.

Еще будучи молодым специалистом, я  заметила, что воспитатели не охотно проявляют интерес к участию в физкультурных мероприятиях. В следствии  этого заключения возник вопрос: «Что же делать, как заинтересовать воспитателей?»  Решением вопроса было следующее: «Привлечь  к участию в праздниках и досугах родителей.» А это непосредственная связующая ниточка между инструктором и воспитателем. Постепенно педагоги  более заинтересованно  стали принимать участие в  различных мероприятиях. Предлагать свои идеи по формированию у детей основ здорового образа жизни. Ведь при организации физкультурных мероприятий воспитатель незаменимый помощник для инструктора по физической культуре. Процесс  подготовки  к празднику  сплачивает детей и педагогов единством цели и общими задачами. Подготовка к празднику – это составление сценария, распределение ролей и обязанностей  между участниками оформления зала или  площадки, подготовка спортивной  формы, эмблемы, разучивание стихотворений, девизов  команд.

Воспитатель выступает в роли полноправного участника мероприятия: становится героем, играет с детьми, стимулирует  активность  родителей.

Воспитатель  привлекает детей  к изготовлению  различных поделок для украшения спортивного зала, а также, подборку и размещение физкультурного  оборудования и инвентаря. В следствии такой разносторонней  творческой  деятельности решаются многие задачи трудового воспитания дошкольников.

Сейчас, я предлагаю вам просмотреть презентацию физкультурных праздников  и досугов нашей  ДОО.

Просмотр  презентации .

Вывод: Эффективность физкультурно – оздоровительной работы в ДОО  напрямую зависит от  взаимодействия и взаимопонимания, как отдельных педагогов, так и  всего педагогического коллектива.

Только совместными усилиями можно решить  поставленные задачи, а значит рассчитывать на положительные результаты своего труда.