Спортивный праздник
материал (подготовительная группа)

Спортивный праздник «Юные пожарные»
для детей старшей и подготовительной групп

Цель:

Закрепить элементарные знания и умения в поведении детей при возникновении пожара.

Задачи:

Продолжать формировать у детей понятие “пожарная безопасность”.

Закрепить знания о причинах возникновения пожара.

Активизировать двигательную активность, развивать физические качества (быстроту, ловкость, координацию движений). 

Оборудование: Одноразовые стаканчики, мешочки, машинки модули, корзины, ведра, детская пожарная форма, мячи, кегли

Ход праздника

Красочно украшенный спортивный зал. На стенах плакаты по пожарной безопасности, между плакатами – воздушные шарики.  Под музыку дети заходят в спортивный зал.

Перестраиваются через центр зала в две команды, команда – СПАСАТЕЛИ и команда ПОЖАРНЫЕ.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас не обычное занятие. Сегодня мы поговорим об огне.

Я предлагаю вам  поиграть в игру «Польза и вред огня».

Ведущий: Какую пользу приносит огонь?

Ответ детей.  За счет огня варим еду, обогреваем жилье, освещаем дома.

Ведущий: А какой вред приносит огонь? Что может произойти от неосторожного обращения с огнем?

Ответ детей.  От неосторожного обращения с огнем могут сгореть вещи, квартира, дом, лес.

Ведущий: От чего бывают пожары?

Ответ детей.  Пожары  бывают от игр со спичками, зажигалками, от оставленных включенных электроприборов, включенных газовых плит.

Ведущий: Ребята, а если все же случился пожар? Как вы думаете, что надо делать?

Как сообщить о пожаре?

Ответ детей: Позвонить в пожарную часть - «01!»

Ведущий: А сейчас я  предлагаю вам построиться в колонну по два и провести эстафету.

1.Эстафета «сбор пожарной машины»

Ведущий: Пожарные должны очень быстро уметь одеваться, если вдруг где-то произошел пожар.

Задача участников- по очереди добежать до стула с одеждой (каска, накидка) надеть ее,

 снять одежду, вернуться назад – передать эстафету следующему.

2.Эстафета «пожарные едут на помощь»

Ведущий: пожарные должны быстро выезжать на место возгорания и потушить огонь. Для этого они должны быть ловкими водителями.

Задача игроков- провести «змейкой» игрушечную пожарную машину, не сбив ни одной кегли.

3.Эстафета «спаси любимую игрушку из пожара»

Ведущий: призвание пожарных- помогать

Из огня людей спасать. Кошек, рыбок и собачек,

Хомячков, любимый мячик.

Задача игроков- перенести игрушку(мячик) из одной корзины в другую.

4.Эстафета «на пожарных машинах»

Дети садятся верхом на машины- модули и передвигаются вперед, отталкиваясь от пола ногами, и возвращаются к команде, передавая машину как эстафету следующему игроку.

5.Эстафета «затуши костер»

Каждый ребенок берет по 1 мешочку с песком. С расстояния 3-6 м метают мешочки в костер (корзину) по очереди.

6.Эстафета «тушение пожара»

Чтобы огонь победить,

Его надо быстро потушить!

Ведра с водой стоят возле команд. Пустые ведра- на противоположной стороне.

У первых игроков в руках по разовому стаканчику, которые они будут передавать следующим участникам. Стаканчиком надо набрать воды и, не пролив ее, перенести в другое ведро.

 Конкурс «Отгадай загадки».

Ведущий: Никто из нас не хочет  ссориться с огнем, Поэтому больше знать нужно о нем!

Отгадайте загадки о пожаре!

1. Всех на свете я сильнее,

Всех на свете я смелее,

Никого я не боюсь, никому не покорюсь (огонь)

2. Заклубился дым угарный,

Гарью комната полна.

Что пожарный надевает?

Без чего никак нельзя? (противогаз)

3. Я мчусь с сиреной на пожар,

Везу я воду с пеной.

Потушим вмиг огонь и жар

Мы быстро, словно стрелы.

 (Пожарная машина)

4. Победит огонь коварный

Тот, кого зовут? (Пожарный)

5. Выпал на пол уголек,

деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой.

А скорей залей (водой)

6. Что за тесный, тесный дом?

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестричек

Может вспыхнуть, как костер.

Не шути с сестричками,

Тоненькими (спичками)

7. Если в доме вдруг случится-

Из окошек дым клубится,

И огонь, и пышет жар-

это значит там (пожар)

8. Шипит и злится, воды боится,

С языком, а не лает,

Без зубов, а не кусает. (огонь)

Игра «Доскажи словечко»

Ведущий: ребята, а вы запомнили правила пожарной безопасности? Давайте поиграем, а я узнаю, все ли вы запомнили. Надо закончить предложение.

- 1.2.3.4 у кого пожар в (квартире)

-  Красный отблеск пробежал, кто со спичками (играл)

- Дым столбом поднялся вдруг, кто не выключил (утюг)

- Стол и шкаф сгорели разом, кто сушил белье над (газом)

- Пламя прыгнуло в листву, кто у дома жег(траву)

- Кто бросал при этом посторонние (предметы)

- Помни каждый гражданин пожарный номер (01)

- Дым увидел, не зевай и пожарных (вызывай)

- Быть нельзя огня вблизи,

Там, где краски, газ, бензин.

ведь о них нам не напрасно говорят (огнеопасно)

- Если дома появился сильный дым-ты не прячься, позвони по (01)

-Деревянный пол зажег,

не  смотри, не жди, не стой,

а залей его (водой)

- Если младшие сестрички зажигают дома спички

что ты должен предпринять?

сразу спички те (отнять)

Я с уверенностью могу сказать, что сегодня победили обе команды, а помогли им в этом: дружба, отвага, сплочённость, смелость, отзывчивость, терпимость, самоотверженность и выдержка при выполнении общего дела.

Думаю, что вы все достойны, носить звание «Юный пожарный» детского сада «Буратино».

                                                12.11.21.                                     Озелов И. В.