Сценарий музыкального мероприятия, посвященное 23 февраля
материал (младшая группа)

Сценарий музыкально-спортивного развлечения, посвященного

«Дню защитника Отечества»

«Мы - ребята-молодцы!»

(для детей 4-5 лет)

Цель: расширение представлений о Российской Армии, о празднике – Дне защитника Отечества.

Задачи:

- формировать в детях стремление быть сильными, смелыми, ловкими;

- создать радостное праздничное настроение у детей;

- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;

- воспитывать в детях уважение к защитникам Родины и стремление быть на них похожими.

Виды деятельности: игровая, двигательная, музыкальная, коммуникативная.

Формы реализации видов деятельности: подвижные игры, конкурсы, игровые упражнения, танцы, песни, использование загадок, стихов, пословиц.

Оборудование: султанчики, игрушечный самолёт, тоннель, обручи, платочки, пазлы «Военная техника», мультимедийное оборудование для презентации по ходу утренника, раскраски «Военная техника» для мальчиков, подарки для пап, изготовленные детьми.

Участники: воспитатель, дети.

Ход развлечения:

Под музыку А. Филиппенко «Бравые солдаты» дети входят в группу, садятся на стульчики.

Ведущий:

Чудесный праздник в феврале

Наша страна встречает.

Она защитников своих

Сердечно поздравляет!

На суше, в небе и на море,

И даже под водою

Солдаты мир наш берегут

Для нас, дружок, с тобою.

Скоро праздник - День защитников Отечества. Защитники нашей страны - это военные, которые оберегают наш покой. Они есть в каждой семье – это дедушки, папы, старшие братья и, конечно же, наши мальчики - будущие защитники Отечества.

1 ребенок:

Здравствуй, праздник.

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш любимый детский сад.

2 ребенок:

Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят.

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат.

Песня (на усмотрение музыкального руководителя)

Ведущий:

Вы пока что маловаты,

Но вы в будущем солдаты,

И сегодня мы проверим,

Кому Родину доверим.

Ведущий: Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и здоровью помогает. Сейчас мальчики выполнят праздничную гимнастику.

Праздничная гимнастика (с султанчиками).

Ведущий: Вы отлично делаете зарядку!

Ребенок:

Мы - ребята-молодцы,

Мы шагаем как солдаты,

Словно в Армии бойцы

Ребенок:

У меня есть автомат

И ремень блестящий.

И теперь я как солдат

Самый настоящий.

Ребенок:

Очень, очень я мечтаю

Поскорей солдатом стать,

Чтобы мамочку родную

И Россию защищать.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, какими качествами должен обладать настоящий защитник Отечества? (Смелость, ловкость, сообразительность).

Все, что вы сказали, правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат, это отвага. Недаром говорят, что смелость города берет. Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх. Вы не боитесь темноты? Сейчас узнаем. Посмотрите, какой у нас туннель. Попробуйте через него проползти.

Конкурс «Проползи через тоннель».

(Дети по очереди проползают через матерчатый туннель, прикрепленный с одной стороны к большому обручу)

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы показали свою смелость.

А сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.

Кто летит быстрее птицы?

Охраняет кто границы?

Кто всегда готов к полету?

Это - (летчики-пилоты).

Посмотрите, к нам идёт настоящий лётчик. У него есть свой самолёт.

(Звучит музыка «Самолёты» Р. Раухвергера, выходит ребёнок — лётчик с самолётом в руках).

Лётчик нам сейчас расскажет, как он летает на самолёте.

Лётчик:

Я, Никита — смелый лётчик

Я, как только захочу,

В настоящем самолёте

Вместе с папой полечу.

Буду руль держать в руках

Полечу за облака

Ну, а этот самолёт

Пусть воробышек возьмёт.

(Ж. Агаджанова)

Ведущий: Молодец! А сейчас мы тоже полетаем все на самолётах.

Мы сегодня все пилоты,

Начинаем мы полёты.

Облака под солнцем тают,

В путь далёкий приглашают.

(Ф. Фаткин)

Занимайте свои места на аэродроме.

Подвижная игра «Самолеты»

Под музыку («Самолет», музыка Е. Тиличеевой) дети «летают» по залу, по сигналу «Самолеты – на посадку!» возвращаются в обруч.

Ведущий: Молодцы, лётчики! Послушайте еще загадку.

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять,

И служить не на земле,

А на военном … (корабле).

Сейчас мы с вами испытаем мальчиков в качестве моряков.

Игра «МОРЯКИ» (Два обруча с разбросанным «мусором»)

Ведущий: Надо привести палубу в порядок. Кто из моряков быстрее соберёт мусор с закрытыми глазами?

Ведущий: Наши дети не только ловкие и быстрые, но также умные и сообразительные! Сейчас мы продолжаем «Зарядку для ума».

Игра «Отгадай загадки»

От страны своей вдали

Ходят в море. (корабли).

Льды морские расколол

Острым носом. (ледокол).

Кто там вырулил на взлет?

Реактивный. (самолет).

К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук. (ракета).

Он летает, но не птица,

Он жужжит, но не оса,

Может в воздухе повиснуть,

Как большая стрекоза … (вертолёт).

Даже под полярным льдом

Может плавать этот дом… (подводная лодка).

Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут… (танк).

Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился (парашют).

Ведущий: Молодцы! Еще солдат должен быть образованным. Сегодня в армии много сложной техники. Солдат должен уметь управлять ею, а если сломается, то и починить. У нас тоже сломались военные машины. Кто же из будущих защитников сможет их починить? Здесь может пригодиться еще одно замечательное качество - умение дружить. Даже пословица такая есть: «Один в поле не воин». А ещё какие пословицы о дружбе вы знаете? (Дети называют пословицы).

-Без друга в жизни туго.

-Все за одного, а один за всех, тогда и в деле будет успех.

-Дерево держится корнями, а человек — друзьями.

-Дружба и братство дороже богатства.

- Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

- Назвался другом — помогай в беде.

- Сам пропадай, а товарища выручай.

- Бой красен мужеством, а приятель — дружеством.

Ведущий: - Хорошо, много знаете пословиц о дружбе. Ну, а сейчас за дело!

Конкурс "Собери танк и корабль"

(Дети парами подходят к столам, на которых лежат пазлы, и собирают самолеты, танки, машины, поезда, корабли. Можно дать детям другое задание: собрать разрезную картинку на военную тематику.)

Ведущий: А теперь вы отдохните,

Весёлый танец посмотрите!

Девочки приготовили для вас поздравление.

Танец девочек с платочками.

Ведущий: Вот мы с вами и убедились в том, что наши мальчики могут быть сильными и ловкими, быстрыми и храбрыми. А когда мальчики вырастут, тоже, как папы или дедушки пойдут служить в Армию и станут настоящими защитниками Отечества.

Ребенок:

Я нарисую самолёт,

Где папа командир.

И дни, и ночи напролёт

Спасает папа мир.

Я нарисую пистолет

И всадника в седле.

Я знаю: лучше папы нет

Героев на земле!

Ребенок:

Мы поздравляем наших пап

Мы вам спасибо говорим

За понимающий ваш взгляд,

Когда немного мы шалим.

Ребенок:

Спасибо мальчики и вам,

За то, что защищаете

Нас от стекляшек и букашек

И место уступаете!

Ребенок:

Мальчишкам и папам хотим мы сказать

Спасибо, что нам не даете скучать!

За сильные руки, за доброе сердце,

За то, что для нас открываете дверцы!

Ребенок:

Мой дедуля дорогой,

Мы гордимся и тобой!

И скажу я по секрету:

Лучше нет на свете деда!

Буду я всегда стараться

На тебя во всем равняться!

Песня (на усмотрение музыкального руководителя).

Ведущий:

Солдаты охраняют

И жизнь, и мир, и труд,

Так пусть же все ребята

Счастливыми растут!

А теперь пришла пора

Крикнуть Армии «Ура!»

Дети: Ура!