"Дети на всей планете!
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий физкультурно-познавательного досуга

«Да здравствуют дети на всей Планете!»

Дата проведения: 06.05.2019

Место проведения: спортивный зал МАДОУ «Детский сад №40», «Яблонька» г.Королев

Подготовил и провел: инструктор по ФК Касьянова Е.В.

Цель мероприятия: воспитание командного духа и внимания у воспитанников ДОУ

Задачи мероприятия:

• Коротко ознакомить с людьми, населяющими нашу планету;
• Поговорить с детьми о внешних различиях народов населяющих континенты и разные страны;
• Выяснить, что вообще наши воспитанники знают о разных народах:
• Воспитание внимания;
• Развитие общих физических качеств;
• Умение работать в команде, учиться помогать друг другу, учиться дружить

Участники: воспитанники средних и старших групп МАДОУ «Детский сад №40», «Яблонька» г.Королев

Инвентарь и оборудование: гимнастические скамейки, мячи, спортивные пластиковые маркеры, парашют, конусы, музыкальное оборудование.

Ход мероприятия:

   Воспитанники под музыку, красивым строевым шагом входят  в спортивный зал и строятся в шеренгу.

Инструктор: Здравствуйте дети, у нас сегодня с вами спортивное мероприятие под названием: «Дети на всей планете». Инструктор показывает глобус, что это? Ответ детей - глобус. Правильно - это макет нашей Планеты Земля. Синее - это вода, а желтое это суша разных стран и континентов. А как вы думаете, на всех континентах живут одинаковые дети или между нами есть различия. Ответы детей: желтокожие, краснокожие, чернокожие, разговаривают на различных языках, у них разные жизненные традиции и обычаи.

Инструктор: правильно, но есть одно общее-все дети очень любят играть. Вот и мы с вами сегодня поиграем.

Игра: «Моя команда»

   По всему периметру спортивного зала лежат обручи разных цветов. Лицом к каждому обручу стоит по равному количеству детей (например: 4 человека у желтого, 4 у красного обруча и так далее) - это команды красных, синих, зеленых…. Звучит музыка, под которую команды в рассыпную бегают по спортивному залу. Инструктор в это время меняет местами обручи, музыка смолкает, и команды выстраиваются возле своих обручей. Игра повторяется 3-4 раза, побеждает команда быстрее всех выстраивающаяся вокруг своего обруча.

Игра с использование парашюта: «Красный, желтый, синий, зеленый»

   Дети становятся в центре зала и левой рукой держат парашют. Начинают двигаться шагом в правую сторону. По команде инструктора «Желтый», те дети, которые держат желтый край парашюта, поднимают его резко вверх и медленно опускают в и.п. То же с другими цветами парашюта.

Игра с использование парашюта: «Красный, желтый, синий, зеленый» (усложненная).

   Правила те же, но называя цвет, дети меняют местами, быстро пробегая под парашютом

Игра с использование парашюта: «Давайте знакомиться!»

    Дети становятся в центре зала и левой рукой держат парашют. Начинают двигаться шагом в правую сторону. Инструктор называет имя, например, Маша, ребенок с этим именем прячется под парашют. И так повторяется до последнего участника.

Игра с использование парашюта: «Дети на всей планете!»

  Дети становятся в центре зала и левой рукой держат парашют. Начинают двигаться шагом в правую сторону. В центр парашюта инструктор бросает мяч в виде глобуса и дети начинают его подкидывать вверх за счет резких движений руками держащими парашют, но так, что бы, мяч не упал на пол.

    Построение в одну шеренгу. Дыхательная гимнастика. Подведение итогов мероприятия. Организованный выход под музыку в колонну по одному из спортивного зала.