мультимедийное дидактическое пособие " Наше тело. Я - человек"
презентация

Слайд 1

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа №2 имени Героя Российской Федерации Е.А. Зеленова п.г.т . Смышляевка муниципального района Волжский Самарской области Мультимедийное дидактическое игровое пособие « НАШЕ ТЕЛО. Я – ЧЕЛОВЕК» Автор: Воспитатель высшей кв.категории Сафиуллина Людмила Михайловна П.г.т . Смышляевка 2019

Слайд 2

Инструкции по работе с презентацией. Слайд 3. Последовательно кликать мышкой. Картинки появляются в ходе последовательных щелчков мышкой. Слайд 4 . Без анимации. Слайды 5 - 10. Последовательно кликать мышкой. Картинки появляются и пропадают поочередно в ходе последовательных щелчков мышкой. Слайд 11 - 12. Кликать мышкой по определенной надписи. После щелчка надписи меняются на картинки-ответы. Слайды 13-14. Кликать мышкой по определенной картинке. Картинки исчезают и появляются спустя 4 секунды.

Слайд 3

Строение человека Внешнее ч асти тела Внутреннее органы

Слайд 4

Мое лицо Мое тело

Слайд 6

Скелет – это костный каркас организма. Кости обеспечивают твердую поверхность, на которой крепятся мышцы, позволяя нам двигаться. Кроме того, скелет защищает внутренние органы. Череп защищает мозг, грудная клетка – сердце и легкие. Размеры и форма костей весьма разнообразны. Места их соединения называются суставами. Благодаря суставам мышцы могут двигать кости. СКЕЛЕТ

Слайд 7

Мышцы нужны человеку, так как они приводят в движение наше тело. Кроме того, мышцы удерживают тело в любом неподвижном состоянии и не дают ему падать. Для того чтобы мышцы смогли работать, обязательно должны действовать нервы, ведущие к ним. Если нервы не доносят «приказы» (нервные импульсы) мышцам, то они не будут ни сокращаться, ни расслабляться. Чтобы сделать свои мышцы сильными, надо почаще нагружать их физическими упражнениями. Если мышцы не заставлять работать, они станут вялыми и слабыми. МЫШЦЫ

Слайд 8

МОЗГ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА Головной мозг Спинной мозг Нервы Нервная клетка (нейрон)

Слайд 9

ГОЛОВНОЙ МОЗГ Среди всех отличий человека от других представителей животного мира самое важное — это мозг Мозг управляет всем человеческим организмом. Он получает сигналы от всех органов и частей тела и тут же посылает им свои приказы. Головной мозг надежно укрыт в черепе. Мозг — великий труженик, он не отдыхает даже тогда, когда мы спим. Ночью у него очень много работы: он восстанавливает силы, пытается решить многие проблемы, которые накопились за день.

Слайд 10

ВНУТРЕННИЕ ОРГАНЫ

Слайд 11

Два воздушных лепестка, Розоватые слегка, Важную работу выполняют, Дышать нам помогают. День и ночь стучит оно, Словно бы заведено. Будет плохо, если вдруг Прекратится этот стук . Две фасолины висят, Ненужные вещества пропускают И удалять их помогают. Он все запоминает, Смотреть, слушать, говорить, Видеть помогает. Работой всего нашего организма управляет. Мы части тела все связали, Тоненькими паутинками нас назвали. Брат с братом через дорожку живут, А друг друга не видят. ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ

Слайд 12

Когда мы едим – они работают, Когда мы не едим – они отдыхают. Всегда во рту, А не проглотишь. Пять братьев: Годами равные, ростом разные. В гнезде — яйцо, На яйце — птица, Птица яйцо Крылом укрывает, От ветра и дождя Охраняет. Два брата в разлуке Скучают друг о друге, А сойдутся вместе — Сердятся и хмурятся.

Слайд 13

ЧЕГО НЕ СТАЛО?

Слайд 14

ЧЕГО НЕ СТАЛО?

Слайд 15

МОЛОДЦЫ!