Сценарий спортивного соревнования ««Зимних веселых стартов»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий   спортивного соревнования ««Зимних веселых стартов»

Составила и провела воспитатель подготовительной группы детского сада п.Песочное:  Дерова О.Г.

Дата проведения:     .02.2021год

Цель мероприятия - популяризация зимних видов спорта среди воспитанников дошкольного возраста.

Задачи:

- приобщение детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни;

- создание условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей по направлениям физической культуры, спорта;

- развитие эмпатии, сопереживания, умения общаться с участниками соревнований, в команде.

Ход:

Ведущий-1: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем стадионе! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр-«Веселые старты-Зимние забавы!» Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Встречайте команды!!!!

Ведущий-2: На спортивную площадку приглашаем, дети, Вас

Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас!

Приглашаем команды на стадион. Выходят команды участницы соревнований на парад открытия.

Ведущий-1: Дети! Велено до Вас довести в сей час указ.

Заготовленный самой нашей матушкой-Зимой!

«Каждый год сего числа-как гласит указник-

Людям города, села выходить на праздник.

Непременно все должны быть на празднике Зимы!»

Ведущий-2: Начинаем зимний праздник будут игры, будет смех

И веселье, и забавы приготовлены для всех,

У зимы есть свои ласки, есть чудесные деньки,

Лыжи есть, гора, салазки, лед зеркальный и коньки!

Хороша красой своею наша Зимушка-зима

На веселье и забавы собралась вся детвора.

Ведущий-1: Повела зима над нами снеговыми рукавами

И посыпались снежинки на деревья и дома

Мы в снежки сражаться будем и поэтому нам

Очень - очень нравится зима

Ведущий-2: Пусть забористый мороз щиплет щеки нам и нос

Любим мы играть в снежки, любим лыжи и коньки

Нам зима красавица очень-очень нравится!

Ведущий-2: Ребята прежде чем мы начнем спортивную часть наших состязаний нам нужно провести разминку. (все вместе выполняют зарядку)

Мы похлопаем в ладоши –раз, два, три, четыре, пять.

Мы потопаем немножко-раз, два, три, четыре, пять.

Мы наклонимся сейчас –раз, два.

И попрыгаем –восемь раз.

Быстро мы идем вперед-раз, два, три.

И назад быстрей топ-топ-раз, два, три. (все повторить два-три раза).

Ведущий-1: Мы начинаем соревнования. В каждой эстафете определяется победитель. За победу команда получает-одно очко, за второе-два очка, за третье-три, за четвертое-четыре, за пятое-пять очков и т.д. Победитель определяется по наименьшему количеству набранных очков во всех эстафетах, в случае равенства очков победитель определяется по дополнительному конкурсу.

Ведущий-2: Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит

Кто окажется сильнее, в наших играх победит?

(представление членов жюри).

Ведущий-1: Над землею закружила вновь зима свой хоровод

Пусть здоровье, радость, силу зимний спорт нам принесет

Все мы скажем «Нет» простуде, нам морозы нипочем

Мы дружить с коньками будем, с клюшкой, шайбой и мячом.

1 ЭТАП – Биатлон. (КВ 5 мин).

Участники по очереди проходят участок трассы на лыжах. С контрольной линии участник осуществляет 3 броска снежка (мячика) в цель. После выполненных первым участником бросков стартует следующий участник.

За правильно пройденный этап с попаданием в цели + 3 балла, за пройденный этап без попадания в цель 0 баллов. Всего не более + 12 баллов.

2 ЭТАП – Лыжные гонки. (КВ 5 мин).

Участники по очереди проходят участок трассы на лыжах. На контрольной линии участник звенит в колокольчик и только после этого стартует следующий участник. Учитывается общее время прохождения по трассе.

Результат определяется по времени.

3 ЭТАП – Зимний боулинг. (КВ 5 мин).

Участники по очереди сбивают мячом кегли (4 штуки) с определенного расстояния (дети 4 м, взрослые 6 м). Подсчитывается общее количество сбитых кегель.

За каждую сбитую кеглю + 1 балл. Всего не более + 24 балла.

4 ЭТАП – Снежный баскетбол. (КВ 5 мин).

Каждый участник по очереди от линии старта выполняет 3 броска снежка (мяча) в равноудаленные корзины: ближняя – 1 балл, средняя – 2 балла, дальняя – 3 балла. Последующие участники выполняют задание только после завершения бросков предыдущего участника. Участник вправе сам выбирать любую корзину для броска.

За правильно пройденный этап с попаданием снежка (мяча) в 3 корзины каждый участник может заработать максимум + 9 баллов. Всего не более + 54 балла

5 ЭТАП – Хоккей. (КВ 5 мин).

С контрольной линии участник осуществляет бросок шайбы в ворота (расстояние от линии до ворот для детей 2 м, для взрослых 3 м). У каждого участника по 2 шайбы.

За правильно пройденный этап с попаданием шайбы в отверстие + 1 балл. Всего не более + 8 баллов.

6 ЭТАП – Керлинг. (КВ 5 мин).

Команда по очереди прокатывает снаряд от линии старта в нарисованную на земле мишень (расстояние до мишени разноудаленное для детей).

За попадание в мишень + 1, 2, 3, 4, 5 баллов. Не попадание + 0 баллов. Всего не более + 20 баллов.

7 ЭТАП – Ледянки с заданием. (КВ 5 мин).

Участники по очереди прокатываются с горки на ледянке, в конце горки – проехать в воротца. После удачного прокатывания стартует следующий участник. Если участник не проехал в воротца или сбил их, он выполняет задание еще раз.

За правильно пройденный этап с проезжанием в воротца + 1 балл, без проезжания + 0 баллов. Всего не более + 4 балла.

8 ЭТАП – Загадки. (КВ 5 мин).

Участники по очереди отгадывают пиктограммы зимних видов спорта.

Зачет на правильное выполнение. Максимум 8 баллов.

1. Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

 Быстро делаю .... (зарядку).

2. Не обижен, а надут.

Его по полю ведут,

А ударят — нипочем

Не угнаться за . . . . (мячом).

3. На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик.

Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»

 Веселая игра .... (хоккей).

4. Два березовых коня

По снегу несут меня.

Кони эти рыжи

          И зовут их .... (лыжи).

5. Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

 А блестящие ... (коньки).

6. Взял дубовых два бруска,

два железных полозка.

На бруски набил я планки Дайте снег.

 Готовы ... (санки).

7. Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ.

Это мой ... (велосипед).

9 ЭТАП – Слалом на ватрушках. (КВ 5 мин).

Участники по очереди выполняют задания с ватрушками. На участке разбега нужно разбежаться, толкая перед собой ватрушку, до линии старта. Не пересекая линию старта, лечь животом на ватрушку лицом вперед, стараясь прокатиться как можно дальше и преодолеть в зоне этапа контрольные линии, удаленные на разные расстояния: ближнее – 1 балл, среднее - 2, дальнее - 3 балла.  Каждому участнику дается 2 попытки.

Каждая удачная попытка приносит 1, 2, 3 балла. Не доезжая до контрольной первой линии + 0 баллов.  Всего не более + 12 баллов.

10 ЭТАП - Личное первенство «Лыжный спринт».

Участвует в личном первенстве 1 ребенок от команды. Задание основного пробега: пройти участок трассы на лыжах на время. Забег осуществляется тройками.

Ведущий 1: 

Порезвились, поиграли,

Снова все в колонну встали.

(Построение.)                                                          

Всем участникам – спасибо!

Победителям – почёт!  

Победитель и призёры соревнований награждаются сладкими призами!    

А сейчас с улыбкой милой  

Каждый чай попить идёт.                                            

Скажем все:  Физкульт- привет!

Проигравших у нас нет!

А потом своей тропой все отправимся домой.

(Фото на память. Детям раздаются шоколадки).  

Вручение. Поздравляем, молодцы! Победители награждаются призами и конечно, абсолютно все получают грамоты за упорное стремление к победе! До новых встреч!