Конспект НОД на тему «Зимние виды спорта» в средней группе.
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект НОД на тему «Зимние виды спорта» в средней группе.

Цель: расширять представления о зимних видах спорта, формировать потребность в здоровом образе жизни.

Задачи:

- познакомить детей с зимними видами спорта;

- формировать представление о важности и пользе занятий спортом для здоровья;

- обогащать словарный запас у детей;

- развивать интерес к спорту и здоровому образу жизни.

Материал: картинки с изображением спортсменов, занимающихся зимними видами спорта, пиктограммы зимних видов спорта, зимние раскраски, цветные карандаши.

Ход занятия:

Воспитатель: - Дети, отгадайте загадку:

Наступили холода.

Обернулась в лед вода.

Длинноухий зайка серый

Обернулся зайкой белым.

Перестал медведь реветь:

В спячку впал в бору медведь.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? (Зимой)

Воспитатель: - Правильно, зимой. А какие зимние развлечения вы знаете (катаемся на санках, на лыжах, на коньках.) А кто такие спортсмены? (люди, которые занимаются спортом). - Дети, как вы думаете, зачем люди занимаются физкультурой и спортом? (чтобы быть сильными, быстрыми и ловкими.)

(Выслушать ответы детей, подвести к выводу, что физкультура и спорт укрепляют здоровье человека)

- А что нужно делать для того, чтобы стать настоящим спортсменом? (ответы детей).

- Правильно, делать зарядку по утрам, соблюдать режим дня, укреплять свое здоровье закаливанием, тренироваться.

- Есть летние виды спорта, а есть зимние, а что нужно чтобы заниматься зимними видами спорта, вы мне подскажите, отгадав мою загадку:

На деревьях, на дорожках,

На ребячьих на сапожках.

Он зимой лежит на всех

Ну конечно, это … (Снег)

Воспитатель: - Да, для занятий зимними видами спорта нужен снег. Отгадайте еще одну загадку:

С морозами, пургой и снегом

Зима-волшебница придет.

И все речушки и озера

Покроет скользкий толстый … (Лёд)

Воспитатель: - Да, ребята, для занятий зимними видами спорта нужен не только снег, но и лёд. Давайте посмотрим презентацию о зимних видах спорта.

(Воспитатель показывает презентацию, рассказывая о видах спорта и задает вопросы: как называется вид спорта, как называется спортсмен, занимающийся этим видом спорта и т.д.).

Физкультминутка

Как интересно нам зимой! (показывают большим пальцем вверх)

На санках едем мы гурьбой, (имитируют катание на санках)

Потом в снежки мы поиграем, (имитируют лепку и бросание снежков)

Все дружно лыжи одеваем, («одевают» лыжи, «берут» палки, «едут»)

Потом все встали на коньки, (изображают катание на коньках)

Зимой веселые деньки! (показывают большим пальцем вверх)

Воспитатель: - Сейчас мы с вами поиграем в дидактические игры: «Собери картинку» и «Угадай вид спорта по пиктограмме».

Далее детям предлагается сделать коллективную работу: «Зимние виды спорта». Ребята раскрашивают карандашами раскраски зимних видов спорта, с помощью воспитателя вырезывают их и наклеивают на ватман.

Воспитатель: - Вот и закончилось наше занятие. Молодцы! Вы хорошо знаете зимние виды спорта, и, надеюсь, будете ими заниматься. Может быть, кто-нибудь из вас станет олимпийским чемпионом.