Сценарий летней спортивной недели "Летняя Олимпиада"
методическая разработка

Спортивный праздник для старшего дошкольного возраста

«Летняя Олимпиада!»

Задачи:

-расширить и закреплять знания о летних видах спорта.

-формировать  навыки и умения в спортивных играх и упражнениях;

-развивать психофизические качества, способствовать  проявлению выносливости и силы во время выполнения упражнений:

-апробировать новую форму проведения спортивного мероприятия  «Парад гимнастик»

-воспитывать морально-волевые качества; настойчивость в достижении положительных результатов, дружелюбие, взаимовыручку, способность радоваться успехам своим и товарищей.

Место проведения: спортивная площадка детского сада, спортивный зал.

Оборудование: 1 комплект шашек,  ориентиры,  секундомер, велосипеды,  цветные мелки,  обручи, ракетки, волан,  скакалки, волейбольная сетка, мячи, макеты Олимпийского огня.

1 День Олимпиады. Торжественное  открытие. Парад гимнастик.

Дети всех возрастных групп с воспитателями под звуки торжественного марша, в колонне по два, проходят по спортивной площадке и рассаживаются на заранее  приготовленные скамейки.

Инструктор. На спортивную площадку приглашаем всех сейчас.

Праздник спорта и здоровья начинается у нас!

1. Мы встречаем праздник лета, праздник спорта, праздник света.

Солнце, солнце ярче грей – будет праздник веселей!

2. Сияет солнышко с утра и мы готовимся заранее.

Ребята начинать пора спортивные соревнования!

3. Кто всех быстрей, кто всех ловчей!

Нам очень интересно! Пусть  слышится  веселей смех и не смолкает песня!

Инструктор. Праздник радостный, красивый, лучше не было  и нет,

И от всех детей счастливых Олимпиаде - наш: физкульт – привет!

Внимание! Группы равняйсь! Смирно! Внести флаг Олимпиады!

Звучит торжественная музыка, вынос флага.

Инструктор: Итак, мы начинаем летнюю Олимпиаду!  Проходить она будет 5 дней. Разрешите мне озвучить нашу спортивную программу:

1 день. Торжественное открытие Олимпиады. Парад  гимнастик ( все группы)

Презентация по летним видам спорта (средние и старшие группы)

2 день . 9.00-10.00 Шашечный турнир.

10.00-11.00  Бег на скорость

10.30-11.30.- Бег на выносливость.

11.00 -11.30 . Велогонки.

3 день. Игры-эстафеты для старших групп.

4 день. Плавание (по дополнительному графику).

5 день 10.00 Торжественное закрытие Олимпиады. Награждение.

Вот такая у нас программа.

Сегодня первый день, он называется «Покажи зарядку»

Первую зарядку сейчас покажут самые юные участники нашего праздника.

1младшая группа со своей зарядкой «Курочка Ряба»

Куд-куда, куд-куда, ну-ка детки все сюда!

Инструктор. Молодцы! Давайте дружно похлопаем нашим малышам.

Инструктор. Выступает 2 младшая группа №2 «Зарядка с флажками»

Раз флажок, два флажок, выходи сюда дружок.

Инструктор. Впервые на параде гимнастик команда средней группы №2 со своей зарядкой под названием «Юные чемпионы»

Инструктор. Встречайте старшую группу №1 «Солнышко» со своей веселой зарядкой.

Инструктор. А сейчас свою зарядку нам покажет  старшая группа №2 «Гномики»

Инструктор. Выступает старшая группа№3 со своей зарядкой «Веселые зверята»

Даже звери по порядку, утром делают зарядку.

Инструктор. Утром делайте зарядку, будет все у вас в порядке! Выступает логопедическая группа. Встречайте!

Инструктор. Ребята, сегодня к нам в гости пришли школьные спортсменки. Они приготовили свою зарядку, ведь в школе, тоже все дети выполняют утром гимнастику. Давайте посмотрим.

Инструктор. Ребята, вот и завершился первый день нашей спортивной недели. Внимание! Группы равняйсь! Смирно! Вынести флаг! (вынос флага). Группы направо! В обход по спортивной площадке шагом марш! Жду вас завтра, до встречи!

Второй день Олимпиады.

Под музыку дети старшего дошкольного возраста проходят на спортивную площадку.

Инструктор. Здравствуйте мои юные друзья! Рада приветствовать вас во второй день нашей летней Олимпиады. Вы помните, какие сегодня вам предстоят соревнования? Готовы?

Предлагаю для начала немного размяться, сделать разминку (под музыкальное сопровождение)

Инструктор. Участникам шашечного турнира просьба пройти за стол соревнований.

Участникам забега на 30 метров необходимо пройти к стартовой черте. Проводятся отдельно забеги для мальчиков и девочек.

Следующие виды программы - бег на выносливость, затем велогонки.

Инструктор. Внимание! Группы на спортивную площадку, в шеренги становись!

Второй день спортивной недели разрешите считать закрытым! Итоги будут подведены и объявлены в конце недели. До свидания! Жду вас завтра на спортивной площадке.

Третий день Олимпиады.

1 эстафета «Передай Олимпийский огонь» Инструктор. Здравствуйте ребята. Рада приветствовать всех сегодня, мы продолжаем наши соревнования. Сегодня день называется «Веселые старты»

Вы покажете свою силу, быстроту, ловкость. У нас будут командные соревнования.

На разминку стройся в ряд, ну-ка дружно все подряд! (музыкально ритмическая гимнастика)

Инструктор. Почему мы смелые, быстрые, умелые?

Дети. Потому, что мы сейчас все разминку сделали.

Инструктор. Внимание! Команды для приветствия в шеренги становись! (девизы команд)

Слово судьям: Мы приветствуем всех наших юных Олимпийцев, желаем хороших результатов, отличного настроения.

Еще вам хотим напомнить:

Чтоб победы вам добиться, нужно честно потрудиться,

В играх правила все знать, их отлично выполнять.

Инструктор. Желаю всем спортивной удачи!

1 эстафета «Передай Олимпийский огонь»

Первый участник держит в руках макет олимпийского огня. По сигналу участник преодолевает дистанцию от линии старта до финиша, оббегает ориентир, бегом возвращается к своей команде и передает макет следующему участнику.

2 эстафета «Нарисуй флаг Олимпиады»

На линии финиша лежат цветные мелки. Первый участник бежит до линии финиша, берет белый мел и рисует контур флага, возвращается обратно, следующий участник бежит и рисует одно из колец флага. Побеждает команда, которая первой нарисует флаг.

3 эстафета «Раз прыжок, два прыжок, прыгай весело дружок»

Участники поочередно преодолевают дистанцию от старта до финиша, используя скакалку, выполняя прыжки с продвижением вперед. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

4 эстафета «Он и круглый, он и гладкий, очень быстро скачет. Что же это? - мячик»

Команда проходит обозначенное расстояние, выполняя упражнение с мячом (отбивание двумя руками с продвижением вперед)

5 эстафета «Для занятий, как известно обруч нам необходим. И красиво и полезно упражненья делать с ним»

Каждая команда по сигналу проходит расстояние от старта до финиша, продевая обручи через себя (3шт.)

6 эстафета «Мяч в корзину ты бросай, метко, четко, не зевай»

Участники поочередно забрасывают мячи малого размера в корзины. Расстояние-2 метра.

Засчитывается количество заброшенных мячей.

7 эстафета «Вот воланчик, вот ракетка, ты держи предметы крепко»

По сигналу каждый участник команды должен пронести воланчик на ракетке, не уронив его.

Инструктор. Молодцы ребята, наши соревнования подошли к концу, до свидания жду вас завтра на соревнования по плаванию и  на спортивную игру «Мяч через сетку»

Четвертый день Олимпиады

Инструктор. Здравствуйте юные Олимпийцы! Рада видеть вас снова! Сегодня четвертый день спортивной недели и нас ждут увлекательные соревнования по плаванию. И очень интересная  командная игра. Прошу капитанов команд пройти для жеребьевки.

Проводятся соревнования по плаванию и спортивным играм.

Инструктор. Мои юные спортсмены! Хочу поблагодарить вас за игру, играли замечательно! Жду всех завтра на закрытии нашей Спартакиады и награждении победителей. До встречи!

Пятый день. Торжественное закрытие Олимпиады. Награждение.

Под музыкальное сопровождение все возрастные группы , маршируя, проходят в колонне по два и выстраиваются в шеренги.

Инструктор. Полюбуйтесь, поглядите на веселых дошколят.

Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.

Ходят с мячиком, скакалкой и побьют любой рекорд.

Смотрят взрослые и дети на ребят, что любят спорт.

Бегуны, волейболисты и в бассейне есть пловцы,

Физкультуру  очень любят вот какие молодцы!

Вот и завершилась наша Летняя Олимпиада! Все вы очень старались, серьезно готовились, ответственно подошли к нашему большому событию. И сегодня самый торжественный день, самый волнительный, долгожданный день-награждение победителей и призеров.

Проходит награждение.

Инструктор. Разрешите считать Летнюю Олимпиаду закрытой!