Консультация "В стране пальчиковых игр!"
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Консультация

«В стране пальчиковых игр»

Сколько игр на белом свете? Сто? Двести? Пятьсот? Больше, гораздо больше! Какие они  бывают?  Самые разные:

домашние и уличные; детские и взрослые; сложные и простые; мальчишечьи и девчоночьи; с правилами и без правил; страшные и смешные; открытые и секретные; для учения и развлечения… Целое Море Игр! Мы приглашаем вас в страну, где живут игры, не дающие скучать и бездельничать нашим рукам – Страну Пальчиковых Игр. По этой стране уже давно путешествуют дети из детского сада № 83 «Дельфинчик».

Преодолевая все трудности этого пути, наши дети получили замечательные возможности

• оздоровиться;
• сделать рывок в развитии речи – улучшить произношение и обогатить лексику;
• подготовить руку к письму, что особенно важно для ребят, которые скоро пойдут в школу;
• предотвратить появление так называемого писчего спазма – частой беды начинающих школьников;
• развить внимание, терпение, внутренний тормоз – умение сдерживаться именно тогда, когда это необходимо;
• стимулировать фантазию, проявить творческие способности;
• научиться управлять своим телом, чувствовать себя уверенно в системе телесных координат, что предотвратит возникновение неврозов;
• ощутить радость взаимопонимания без слов, понять возможность несловесного общения;
• а детям левшам успешно адаптироваться в мире правшей.

Хотите всего этого добиться? Тогда путешествуйте вместе с нами по этой удивительной стране, проведите своих детей по её дорожкам и тропинкам!

А чтобы не скучно было действовать с предметами, проговаривайте с ребёнком приведённые ниже небольшие стихи.

• Массажируя ладони шариками су-джок, проговариваем:

«Шарик колет нам ладошки, поиграем с ним немножко.

Если будем с ним играть – руки будем развивать!»

• Выполняем упражнения с прищепками:

Крокодильчик пасть открыл и за пальчик укусил,

И разок, и другой, но не больно нам с тобой!

• Пальчики «шагают» по дорожке из пластмассовых ячеек:

По дорожке мы шагаем

И друг друга догоняем.

• В зоопарке мы бродили, к каждой клетке подходили

И смотрели всех подряд – медвежат, волчат, бобрят.

• Сухой бассейн для пальчиков и девочек, и мальчиков.

Какая же буква спряталась в фасоли?!

(В ёмкости, заполненной фасолью, дети ищут спрятавшиеся буквы)

• Пальчики умелые буквы быстро делают!

(На мини коврографах выкладываем буквы из кусочков янтаря, различных косточек или палочек и другого подручного материала)

• Должны быть пальцы крепкими,

Чтоб справиться с прищепками!

(Большими прищепками достаём грецкие орехи из коробки. При этом можно их пересчитывать или выполнять упражнения по развитию грамматического строя речи.

• Колечки су-джок не для красоты,

Массаж ими ловко делаешь ты.

(Выполняется массаж каждого пальчика).

Всем желаю успехов в развитии у детей ручной умелости, ведь говорят, что таланты у малышей находятся на кончиках пальцев!